Question

（1）下列A～D是初中化學中的四個實驗，請按要求填空：
．
①A實驗中觀察到的現(xiàn)象是________．
②B實驗中負極產生的氣體是________（填化學式）．
③C實驗中反應的化學方程式為________．
④D實驗燃燒匙中所盛藥品紅磷要過量，其原因是________．
（2）某同學用如圖裝置制氧氣，請回答：

①用過氧化氫溶液和二氧化錳制取和收集干燥的氧氣的裝置應選用________（填序號）．
②若用裝置D收集的氧氣不純，其可能原因是________．

Answer 1

解：（1）①因為二氧化碳的密度大于空氣，且二氧化碳不支持燃燒，所以下層的蠟燭先滅，故實驗A中觀察到的現(xiàn)象是：蠟燭由下至上依次熄滅；
②實驗B為電解水的實驗，負極產生的是氫氣；
③鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，其反應方程式為：3Fe+2O₂Fe₃O₄；
④實驗D中燃燒匙中所盛藥品為紅磷，實驗中紅磷要過量，其原因是：使瓶中的氧氣能完全反應，否則所測氧氣含量將偏低．
故答案為：（1）①蠟燭由低到高依次熄滅；②H₂；③3Fe+2O₂Fe₃O₄；④使氧氣完全反應；
（2）①用雙氧水和二氧化錳制取氧氣是固體與液體在常溫下反應制取氣體，因此發(fā)生裝置應選A；氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，但要求收集干燥的氧氣，所以用向上排空氣法收集，且可以選擇裝置C來干燥；
②排水法收集氧氣時，如收集前集氣瓶中的水沒有裝滿，留有氣泡，則收集的氣體中有空氣；如沒等導管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出就開始收集，導出的氣體中也含有空氣；
故答案為：
（2）①ACE；②過早收集，沒等導管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出就開始收集；或收集前集氣瓶中的水沒有裝滿，留有氣泡．
分析：（1）①考慮二氧化碳的密度大于空氣，可以像倒水一樣傾倒，且二氧化碳不支持燃燒；
②實驗B為電解水的實驗，負極產生的氣體是氫氣；
③根據鐵燃燒生成四氧化三鐵分析；
④測定空氣中氧氣含量的實驗，紅磷要過量，防止氧氣不能充分消耗．
（2）①根據用雙氧水和二氧化錳制取和收集干燥的氧氣的原理和氣體發(fā)生裝置、收集裝置；
②根據排水法收集氧氣的注意事項回答．
點評：掌握二氧化碳的性質：密度大于空氣、能滅火，學會利用它處理題目，記住鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、電解水正負極產生的氣體以及空氣中氧含量測定的注意事項等；實驗室制取氣體時的發(fā)生裝置主要分為：固體與液體常溫下反應類與固體加熱下反應類兩種，收集氣體則根據氣體的密度和溶解性可采取向上或向下排氣法收集、排水法收集三種．