【題目】小明要完成一份“關于家庭用水的問卷調查”,其中需要通過化學實驗才能回 答的問題是( )
A.您家里使用的是自來水廠的自來水嗎B.您家使用的水是硬水還是軟水
C.您家用水是否有二次使用的情況,如:用洗完菜后的水沖廁所D.你家每月用多少方自來水
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】隨著經濟的發(fā)展,能源與環(huán)境問題日益受到人們的關注和重視。
(1)三大化石燃料是煤、 、天然氣,寫出天然氣燃燒的化學方程式; 。
(2)三大化石燃料的大量使用,會產生二氧化氮等氣體污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于雨水,會形成酸雨。防治酸雨產生的措施是 。(寫出一點)
(3)化石燃料的燃燒對空氣質量的影響很大,因此我們要注重開發(fā)和使用新能源,有待開發(fā)的新能源有 (寫一種即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學符號填空:
(1)銨根離子____________;
(2)地殼中含量最多的非金屬元素____________;
(3)標出氧化鐵中鐵元素的化合價_______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小麗收集到一瓶渾濁的河水,她要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其凈水流程如圖所示:
(1)凈水劑常用到明礬,操作①中明礬的凈水原理是____________________________________。
(2)操作②的名稱是_________,該操作所需的儀器:帶_________的鐵架臺、________、燒杯以及玻璃棒,其中玻璃棒的作用是__________。
(3)在液體B中通入氯氣殺菌、消毒,該過程發(fā)生_______變化(填“物理”或“化學”);
(4)經過一系列處理后的液體C,已經除去了大部分雜質,但是還有________(填序號)等雜質。
A.懸浮的固體顆粒物 B.有顏色和有氣味的物質 C.可溶性的物質 D.細菌和病毒
(5)操作③為蒸餾,實驗室制取蒸餾水的燒瓶里通常要加入碎瓷片,作用是____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】欲除去氧化銅粉末中混有的少量木炭粉,可采用的方法是
A.將混合物隔絕空氣加強熱
B.采用先加水溶解然后過濾的方法
C.將H2不斷通過灼熱的混合物
D.將O2不斷通過灼熱的混合物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小麗去參加宴會,打開可口可樂的飲料時發(fā)現(xiàn)有較多氣泡溢出,請用你所學的知識解釋其原因是____________。喝了較多的可口可樂后,小麗總是打嗝,說明_____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學用下圖裝置進行“探究空氣組成”實驗.請根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)將紅磷點燃后放入集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是__________,反應的文字表達式是__________.
(2)待廣口瓶冷卻后打開止水夾,現(xiàn)象是__________.
(3)實驗中進入集氣瓶中的水的體積明顯小于的原因是__________(寫一條).
(4)通過實驗,還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質是__________.
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