【題目】2008年9月份曝光的引起國(guó)人共憤的“結(jié)石寶寶”事件，與嬰幼兒服用含有三聚氰胺的奶粉有關(guān)．已知三聚氰胺為白色晶體，將它用作食品添加劑可提高食品中蛋白質(zhì)的檢測(cè)值，俗稱(chēng)“蛋白精”，化學(xué)式為C3H6N6．據(jù)此請(qǐng)計(jì)算：

（1）三聚氰胺中碳、氫、氮元素原子的個(gè)數(shù)比_____；

（2）三聚氰胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比_____；

（3）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（精確到0.1%）

【答案】1：2：2 6：1：14 66.7%

【解析】

（1）由三聚氰胺的化學(xué)式可知，1個(gè)三聚氰胺分子是由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和6個(gè)氮原子構(gòu)成的，三聚氰胺中碳、氫、氮元素原子的個(gè)數(shù)比1：2：2；

（2）三聚氰胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比（12×3）：（1×6）：（14×6）＝6：1：14；

（3）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%≈66.7%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是

A. 向一定量稀氫氧化鈉溶液中滴入水

B. 向一定量氯化銅溶液中加入一定量鋁

C. 向一定量二氧化錳固體中加入一定量過(guò)氧化氫溶液

D. 向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲取的信息中，正確的是（　　）

A. 該元素的原子序數(shù)為52

B. 該元素屬于非金屬元素

C. 該元素相對(duì)原子量為52g

D. 該元素的原子核外有24個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)是由丙氨酸（C3H7NO2）等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)內(nèi)氨酸的化學(xué)式計(jì)算：

（1）氨基酸由_____種元素組成（寫(xiě)數(shù)值）；

（2）一個(gè)丙氨酸分子中含有_____個(gè)原子；

（3）丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_____；

（4）丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為_____（寫(xiě)最簡(jiǎn)比）。

（5）178g丙氨酸中含氫元素的質(zhì)量為_____g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某鈣片的商品標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題：

（1）主要成分碳酸鈣（CaCO3）由______________種元素組成。

（2）碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____________。

（3）某兒童按標(biāo)簽用量服藥，每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是________g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NaCl是重要的資源，其應(yīng)用與生產(chǎn)如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A. 應(yīng)用①操作步驟為：計(jì)算、稱(chēng)量、溶解

B. 應(yīng)用②得到NaOH的同時(shí)還生成Cl2和H2

C. 應(yīng)用③之所以發(fā)生是因?yàn)橐欢l件下NaHCO3的溶解度較小

D. 生產(chǎn)中提純粗鹽時(shí)可依次加入過(guò)量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，再過(guò)濾、蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。

“共享單車(chē)”作為代步工具，既輕便靈活，又環(huán)保。如圖是一款自行車(chē)的圖片，所標(biāo)材料中，車(chē)架主要含有的金屬元素是_____（填元素符號(hào)），為防止車(chē)架生銹，可以采取的防銹措施是_____，鋁合金與純鋁相比，其硬度更_____填“大”或“小”。

赤鐵礦主要成分Fe2O3是煉鐵的一種礦石，Fe2O3屬于_____填“單質(zhì)”或“氧化物”，為了驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序，下列選用的藥品可行的是_____。填序號(hào)

A Fe、Cu、Ag、稀鹽酸 B FeSO4溶液、Cu、Ag

C FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液 D FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究，請(qǐng)你完成其中的步驟：

（1）點(diǎn)燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如圖A，這證明焰心_____。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以聯(lián)想到加熱物質(zhì)時(shí)，必須使用酒精燈的___________進(jìn)行加熱。

（2）向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象（如圖B），在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說(shuō)明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是____________。（寫(xiě)一點(diǎn)）

（3）猜想和驗(yàn)證

查閱資料：CO能將燒黑的銅絲變紅色。

猜想

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

假設(shè)Ⅰ：焰心氣體含CO2

在未點(diǎn)燃的短玻璃管上口方罩一個(gè)沾有澄清石灰水的小燒杯

_________

假設(shè)Ⅰ不成立

假設(shè)Ⅱ：焰心氣體含CO

用表面燒黑的灼熱銅絲迅速插入短玻璃管上口

燒黑的銅絲變成紅色

_________

假設(shè)Ⅲ：焰心氣體只含石蠟蒸氣

取一根較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用燃著的木條點(diǎn)燃．

_________

假設(shè)Ⅲ成立

取下長(zhǎng)玻璃管，打開(kāi)濕毛巾．

導(dǎo)管中有_______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小彬同學(xué)家新買(mǎi)了水龍頭，從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的。他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒(méi)有鉻，為了了解鉻與常見(jiàn)金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，進(jìn)行如下探究活動(dòng)。

（查閱資料）鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液……

鋁是銀白色有光澤的金屬，能與稀硫酸反應(yīng)，生成無(wú)色的硫酸鋁溶液……

（預(yù) 測(cè)）三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系：

①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr

（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）取大小相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮。


實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)
方案




實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象

鉻片表面產(chǎn)生氣泡
緩慢，溶液變藍(lán)色。

_____________________

鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快。

結(jié)論

鉻能和稀硫酸發(fā)生
反應(yīng)，應(yīng)速率較慢。

銅不與稀硫酸反應(yīng)

____________________

三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是

（回答問(wèn)題）

（1）用砂紙打磨金屬片的目的是_____________________。

（2）實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，小燕認(rèn)為不可行，理由是 。

（4）小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，這三種藥品可以是 。

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