計算題：某品牌補鐵劑（見圖）的使用說明書部分內(nèi)容如下：

（成份）本品每袋含富馬酸亞鐵0.1g，富馬酸亞鐵的化學(xué)式：C4H2FeO4。

（功能主治）用于各種原因（如慢性失血、營養(yǎng)不良）引起的缺鐵性貧血

（用法用量）口服。

兒童：一次0.1g，一日1﹣3次；

成人：一次0.2g，一日3﹣4次

（1）富馬酸亞鐵含有_____種元素，富馬酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為_____。

（2）富馬酸亞鐵中碳、氫元素的質(zhì)量比為_____，富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

（3）若兒童每日按服用最大量攝入該補鐵劑，一天可補充鐵元素的質(zhì)量為_____g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2019屆九年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)化學(xué)試卷 題型：單選題

用分子的知識解釋生活中的現(xiàn)象，其中合理的是（ ）

A. 八月掛花飄香說明分子總是在不斷運動

B. 水結(jié)成冰，是因為溫度降低，分子停止運動

C. 酒精揮發(fā)說明酒精分子的體積增大

D. 碳單質(zhì)在不同條件下燃燒可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，說明同種分子化學(xué)性質(zhì)不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市青竹湖湘一外國語學(xué)校2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法不 正確的是（ ）

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

10

3

90

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

3.2

3

待測

3.2

A. W 可能是單質(zhì) B. Y 可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 該反應(yīng)是化合反應(yīng) D. 反應(yīng)后 Z 物質(zhì)的質(zhì)量為 93.6g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法錯誤的是（ ）

A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1

C. 該反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目不變

D. 該示意圖中共有3種分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

最近科學(xué)家經(jīng)過確認(rèn)，存在一種化學(xué)式為N5的分子，這一發(fā)現(xiàn)可能開辟世界能源的新領(lǐng)域，它可能成為我國未來發(fā)射火箭的一種新型燃料，下列關(guān)于N5的說法正確的是( )

A. N5是一種化合物 B. N5分子是由氮元素組成的

C. N5中氮元素顯零價 D. N5這種物質(zhì)是由5個氮原子構(gòu)成的．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下：

①A、B、C中表示混合物的是_____（填序號）。

②上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于物理變化的是 ____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列四個圖像中，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A．過量紅磷測定空氣中氧氣含量

B．電解一定量的水

C．用酒精燈加熱一定量KMnO4固體

D．用兩份完全相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各物質(zhì)中，不屬于氧化物的是

A. CO B. P2O5 C. KMnO4 D. MnO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

兩個集氣瓶分別盛有氧氣和二氧化碳?xì)怏w，下列方法不能鑒別的是

A. 將帶火星的木條分別伸入集氣瓶中

B. 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

C. 用手分別在集氣瓶口扇動，聞氣味

D. 分別向兩個集氣瓶中滴入澄清石灰水，振蕩

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案