五氧化二釩（V2O5）在冶金、化工等行業(yè)有廣泛應(yīng)用，其中礬元素（V）的化合價是

A．+ 1 B．+ 3 C．+ 5 D．+ 7

 

C

【解析】

試題分析：根據(jù)元素化合價的一般規(guī)律：在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為0，而五氧化二釩（V2O5）中，氧元素化合價為-2，所礬元素（V）的化合價=+5×2/2=+5，故選C

考點：元素化合價的一般規(guī)律

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年中考化學(xué)專項練習(xí) 第七單元 燃料及其利用（解析版） 題型：選擇題

氫氣是一種高效而無污染的理想能源。下列①～⑥是某化學(xué)興趣小組的學(xué)生查閱資料歸納的工業(yè)上制取氫氣的方法。其中包括正在研究的方案。

①電解法：2H2O2H2↑ +O2 ↑

②甲烷轉(zhuǎn)化法：CH4+H2OCO+3H2，

③水煤氣法：C+H2OCO+H2

④碳氫化合物熱裂法：CH4C+2H2↑

⑤設(shè)法將太陽光聚焦產(chǎn)生高溫使水分【解析】
2H2O2H2↑+O2↑

⑥尋找高效催化劑使水分解產(chǎn)生氫氣

如果將來人類廣泛使用氫氣作為能源，那么上述6種方法中你認為可行的有 ，并請簡述不可行方法的原因。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市黃浦區(qū)中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因為球內(nèi)的氣體

A．分子間距增大 B．分子個數(shù)增多 C．分子質(zhì)量增大 D．分子體積增大

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市靜安區(qū)、青浦區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示，有關(guān)說法中錯誤的是

A．a(chǎn)是有機物，c、d是無機物

B．點燃前，要先檢驗 a的純度，防止爆炸

C．化學(xué)反應(yīng)前后，分子、原子的種類保持不變

D．化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市靜安區(qū)、青浦區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)物質(zhì)的用途錯誤的是

A．改良酸性土壤常使用氫氧化鈣

B．工業(yè)上利用氫氣還原性冶煉鎢、鉬等金屬

C．農(nóng)業(yè)上常用食鹽配制波爾多液

D．農(nóng)業(yè)上常用草木灰（主要含碳酸鉀）作鉀肥

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市九年級基礎(chǔ)練習(xí)一化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的是硫和鐵絲分別在氧氣中燃燒的兩個實驗，觀察并回答以下問題：

（1）實驗乙發(fā)生的現(xiàn)象是 。

（2）實驗甲發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（3）集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水。它們的作用分別是： 。

（4）如果把實驗乙中的水換成燒堿溶液，從環(huán)保角度講效果會更好。請寫出體現(xiàn)該溶液作用的化學(xué)方程式： 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市九年級基礎(chǔ)練習(xí)一化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

“從生活走進化學(xué)，從化學(xué)走進社會”。請你用化學(xué)知識解釋以下生活中的問題：

（1）人被蚊蟲叮咬后皮膚會紅腫痛癢，這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注入了少量的酸性物質(zhì)所致。在被咬的皮膚上涂上少許下列生活用品的 或 ，痛癢便會消失。

A、香油 B、肥皂水 C、純堿水 D、糖水

（2）液態(tài)植物油和固態(tài)動物油合稱為油脂。若鍋里的油著火了，應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市九年級基礎(chǔ)練習(xí)一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作中，不正確的是（ ）

A．加熱液體 B．點燃酒精燈 C．蒸發(fā)食鹽水 D．檢查裝置氣密性

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市長寧區(qū)中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗結(jié)論正確的是

①既能說明酸堿發(fā)生了中和反應(yīng)，又能說明中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)

②既能說明二氧化碳的密度比空氣大，又能說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

③既能說明水由氫元素、氧元素組成，又能說明生成的氫氣與氧氣的體積比為2：1

④既能說明二氧化碳溶于水，又能說明二氧化碳是一種酸

A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④

 

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