【題目】下列關(guān)于碳酸鈣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 大理石的主要成分是碳酸鈣

B. 實(shí)驗(yàn)室常用碳酸鈣與稀硫酸反應(yīng)制取CO2

C. 碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑

D. 石灰漿粉刷墻壁，“出汗”后變成碳酸鈣

【答案】B

【解析】

A、石灰石、大理石的主要成分是碳酸鈣，說(shuō)法正確；故不符合題意；

B、實(shí)驗(yàn)室常用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，不是用稀硫酸，說(shuō)法錯(cuò)誤；故符合題意；

C、碳酸鈣中含有鈣元素，因此碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑，說(shuō)法正確；故不符合題意；

D、石灰漿為氫氧化鈣，粉刷墻壁后，與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成水和碳酸鈣，因此“出汗”后變成碳酸鈣，說(shuō)法正確；故不符合題意；

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法不正確的是

A. 空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%B. 空氣的主要成分是氧氣和氮?dú)?/span>

C. 潔凈的空氣是混合物D. 測(cè)定空氣匯總氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置不能漏氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于資源、能源、環(huán)保方面的敘述正確的是（　　）

A.把煤在空氣中加強(qiáng)熱，煤會(huì)分解生成焦炭、煤焦油、水煤氣

B.目前塑料還未廣泛代替鋼和其他合金制造管道、齒輪和汽車(chē)零部件等

C.廢舊金屬的回收利用，可以節(jié)約金屬資源和95%的能源

D.人們正在利用和開(kāi)發(fā)的其他能源有氫能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能、地?zé)崮艿?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一氧化氮(NO)為大氣污染物，但少量一氧化氮在人體內(nèi)，具有擴(kuò)張血管，增強(qiáng)記憶功能，一氧化氮密度比空氣大，難溶于水，極易與氧氣反應(yīng)。若讓你收集一瓶一氧化氮，你選用的收集方法是（　�。�

A. 向下排空氣法B. 向上排空氣法C. 排水集氣法D. 排水集氣法或向下排空氣法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人們對(duì)空氣污染關(guān)注的程度不斷加強(qiáng)，下列氣體中不會(huì)造成空氣污染的是（　�。�

A. 二氧化氮B. 二氧化硫C. 一氧化碳D. 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下列填空：
（1）氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為 ， 鋁離子的符號(hào)為
（2）原子是化學(xué)變化中的粒子．
（3）如圖是標(biāo)志，水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、污染和生活污染，請(qǐng)你說(shuō)出防治水體污染的一種措施： ．
（4）正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)反應(yīng)方程式一般分為以下四個(gè)步驟：①正確書(shū)寫(xiě)反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并用短線連接；②；③注明反應(yīng)條件和標(biāo)注生成物狀態(tài)，若反應(yīng)需要加熱，通常用“”符號(hào)表示；④把短線改成等號(hào)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：

（1）曲線a表示的含義是；
（2）在70°C時(shí)，b物質(zhì)的溶解度為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】葡萄糖是人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，下列關(guān)于葡萄糖（C.6H12O6）的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.從分類上看：葡萄糖屬于有機(jī)化合物

B.從變化上看：葡萄糖完全燃燒生成水和二氧化碳

C.從宏觀上看：葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成

D.從微觀上看：葡萄糖分子由6個(gè)碳原子和6個(gè)水分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是（　�。�

A.空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算，氧氣大約占21%

B.空氣中各成分的含量是恒定不變

C.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越小，空氣質(zhì)量越好

D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括：二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮和臭氧等

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