通過幾個月的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道：（填化學(xué)式）
（1）2個氫原子
2H
2H
．
（2）空氣中含量最多的氣體是
N2
N2
．
（3）冶煉最多的金屬是
Fe
Fe
．
（4）人體內(nèi)含量最高的物質(zhì)是
H2O
H2O
．
（5）地殼中含量最多的金屬元素
Al
Al
．
（6）為防止甲狀腺亢進，近年來我國推行在食鹽中加入了
I
I
元素．
（7）生活中常用生石灰作干燥劑，這是因為（用化學(xué)方程式表示）
CaO+H2O=Ca（OH）2
CaO+H2O=Ca（OH）2
．
分析：根據(jù)化學(xué)用語的意義及書寫，分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子，在化學(xué)符號前邊或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義；根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式；根據(jù)反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件寫出反應(yīng)的方程式．
解答：解：（1）2個氫原子，在氫元素符號的前邊加計量數(shù)2，符號為：2H；
（2）空氣中含量最多的氣體是氮氣，氮氣的化學(xué)式為N2；
（3）冶煉最多的金屬是鐵，符號為Fe；
（4）人體內(nèi)含量最高的物質(zhì)是水，水的化學(xué)式為H2O；
（5）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，鋁元素的符號為Al；
（6）為防止甲狀腺亢進，近年來我國推行在食鹽中加入了碘元素，碘元素的符號為：I；
（7）生活中常用生石灰作干燥劑，這是因為生石灰與水反應(yīng)生成了氫氧化鈣，反應(yīng)的方程式是：CaO+H2O=Ca（OH）2．
故答為：（1）2H；（2）N2；（3）Fe；（4）H2O；（5）Al；（6）I；（7）：CaO+H2O=Ca（OH）2．
點評：化學(xué)用語應(yīng)用廣泛，是化學(xué)考查的重點和熱點，了解它們的含義、書寫方法和區(qū)別是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過幾個月的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置．請結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：a
酒精燈
酒精燈
；b
水槽
水槽
．
（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
（3）通過查閱數(shù)據(jù)得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．小華同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是
A
A
，收集裝置是
D
D
．（填字母編號）
（4）請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式
2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
．
（5）按圖F作細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，我觀察到的現(xiàn)象有
劇烈燃燒
劇烈燃燒
 （只答一條），其相關(guān)的化學(xué)方程式是
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過幾個月的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置．請結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：a
酒精燈
酒精燈
；b
長頸漏斗
長頸漏斗
．
（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的文字表達式
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
．
（3）若采用AE組合來制取氧氣，主要有以下實驗步驟：①點燃酒精燈，給試管加熱；②檢查裝置的氣密性；③將試管固定在鐵架臺上；④將高錳酸鉀裝入試管中，并用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊；⑤用排水法收集氧氣；⑥熄滅酒精燈；⑦將導(dǎo)管移出水槽．正確的操作順序是
D
D

A．①②③④⑤⑥⑦B．④②③①⑤⑥⑦C．②④③①⑤⑥⑦D．②④③①⑤⑦⑥
（4）用E收集氣體時，當(dāng)
氣泡連續(xù)均勻冒出
氣泡連續(xù)均勻冒出
時再開始收集，集滿氧氣的集氣瓶在
水中
水中
蓋好玻璃片，取出后
正
正
（填“正”或“倒”）放在桌面上．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過幾個月的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置．請結(jié)合圖1回答問題：

（1）寫出圖1中標(biāo)號的儀器名稱：a
分液漏斗
分液漏斗
；b
試管
試管
．
（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
（3）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；氨水能使酚酞試液變紅色；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是
B
B
，收集裝置是
E
E
．（填字母編號）．
（4）小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是：
集氣瓶中充滿液體
集氣瓶中充滿液體
、
無色酚酞試液變紅色
無色酚酞試液變紅色
．
（5）請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式
2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+3H2O+N2
2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+3H2O+N2
．
（6）若用如圖2所示的裝置進行“排空氣法”收集制取的O2，氧氣應(yīng)從
c
c
（填“b”或“c”）端導(dǎo)入．若瓶中裝滿水，用排水法收集氧氣，氧氣應(yīng)從
b
b
（填“b”或“c”）端導(dǎo)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?寶山區(qū)一模）通過幾個月的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道：
（1）空氣中含量最多的氣體是
N2
N2
．（填化學(xué)式）
（2）造成酸雨的主要氣體是
SO2
SO2
．（填化學(xué)式）
（3）酒精是一種清潔燃料，酒精中（化學(xué)式C2H5OH）碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
52.2%
52.2%
．（精確到0.1%）
（4）實驗測定一定體積的水中約含1.204×1023個水分子，則該水的物質(zhì)的量是
0.2
0.2
摩爾．
（5）若要除去生石灰中的石灰石，可采用的方法用化學(xué)方程式表示：
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑
．

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