(2008?聊城)小華同學用右圖所示裝置進行中和反應實驗,反應后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應,他取出一定量反應后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結論.
(1)寫出該中和反應的化學方程式
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

(2)小亮認為小華的結論不準確,他認為除了“恰好中和”外還有第二種可能性,這種可能性是
硫酸過量
硫酸過量

(3)請你另外設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.填寫下表(選擇甲、乙中的一個作答):
實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
恰好中和
第二種可能性
分析:向氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸后,加入酚酞溶液不變色,不能說明恰好完全反應,因為當酸過量時酚酞也呈無色.探究酸是否過量的方法比較多,可選用指示劑或能與酸反應有明顯現(xiàn)象的物質(zhì),如碳酸鹽,活潑金屬等.
解答:解:(1)氫氧化鈉也硫酸反應的化學方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
(2)酸堿反應后加入酚酞呈無色,不一定正好完全反應,可能酸過量.故答案為:硫酸過量
(3)驗證酸是否過量的方法較多,應選擇現(xiàn)象明顯,操作簡便的試劑.
選擇甲:取樣,滴加紫色石蕊試液試液不變色
或:取樣,加入碳酸鈉溶液無氣泡產(chǎn)生
或:取樣,加入鋅粒等活潑金屬無氣泡產(chǎn)生
選擇乙:取樣,滴加紫色石蕊試液試液變紅色
或:取樣,加入碳酸鈉溶液有氣泡產(chǎn)生
或:取樣,加入鋅粒等活潑金屬有氣泡產(chǎn)生
實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
取樣,滴加紫色石蕊試液試液不變色恰好中和
取樣,滴加紫色石蕊試液試液變紅色第二種可能性
點評:要熟練掌握酸堿中和的化學方程式,同時學會檢驗酸堿的方法,并注意方法的可行性.
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(1)寫出該中和反應的化學方程式______.
(2)小亮認為小華的結論不準確,他認為除了“恰好中和”外還有第二種可能性,這種可能性是______.
(3)請你另外設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.填寫下表(選擇甲、乙中的一個作答):
實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
恰好中和
第二種可能性


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(1)寫出該中和反應的化學方程式______.
(2)小亮認為小華的結論不準確,他認為除了“恰好中和”外還有第二種可能性,這種可能性是______.
(3)請你另外設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.填寫下表(選擇甲、乙中的一個作答):
實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
恰好中和
第二種可能性


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