6、某學(xué)生用量筒量取液體，將量筒放平且面對刻度線，初次讀數(shù)時，向下俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為20mL，倒出部分液體后，再次讀數(shù)時，向上仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為5mL，則該同學(xué)實際倒出液體的體積（　�。�
分析：根據(jù)量筒的使用方法和仰視和俯視產(chǎn)生誤差的具體情況進行解題，俯視讀數(shù)偏高，仰視讀數(shù)偏低．
解答：解：俯視凹液面的最低處時，看到的讀數(shù)偏大，但量取的實際體積正好偏小，如果讀數(shù)為20mL，實際小于20ml，假設(shè)為19mL，仰視凹液面的最低處，看到的讀數(shù)偏小，但量取的實際液體偏大，由凹液面的最低處讀數(shù)為5ml，實際比5ml大，假設(shè)為6mL，所以傾出液體的體積是19mL-6mL=13mL，小于15mL．
故選A．
點評：用量筒量取液體時，接近刻度后要改用膠頭滴管，讀數(shù)時不能仰視或俯視，視線要與凹液面最低處保持水平；如果仰視或俯視讀數(shù)時利用假設(shè)數(shù)值的方法進行解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

27、正確的實驗操作能保證實驗順利進行．請按要求完成下列問題．
（1）點燃可燃性氣體前，一定要先
檢驗氣體的純度
．
（2）一氧化碳還原氧化鐵時，通入一氧化碳和加熱的先后順序是
先通入CO后加熱
．
（3）配制氯化鈉溶液時，用玻璃棒攪拌，其目的是
加速氯化鈉溶解
．
（4）某學(xué)生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且學(xué)生面對刻度，他先俯視讀數(shù)為68mL，
傾倒部分液體后，又仰視讀數(shù)為60mL，則該省實際倒出的液體的體積為
C
（填序號）．
A．等于8mL    B．大于8mL    C．小于8mL．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且學(xué)生面對刻度，他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL，傾出一部分液體后，又仰視讀數(shù)為10mL，則該同學(xué)實際倒出液體的體積為（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生用量筒量取液體時，量筒平穩(wěn)地放置在實驗臺上，正確讀數(shù)為18mL；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為12mL，則該學(xué)生實際倒出的液體體積為（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且學(xué)生面對刻度，他首先平視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL，傾出一部分液體后，又俯視讀數(shù)為10mL，則該同學(xué)實際倒出液體的體積為（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生用量筒量取液體時，將量筒平放在桌面且面對刻度線．倒液前俯視凹液面的最低處讀數(shù)為28.8mL．倒出部分液體后，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平讀數(shù)為15.3mL，則該學(xué)生讀數(shù)實際倒出液體的體積為（　�。�
A、肯定大于13.5mLB、肯定小于13.5mLC、肯定等于13.5mLD、不能確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案