有機(jī)物的數(shù)目異常龐大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過無(wú)機(jī)物,下列有關(guān)有機(jī)化合物的說法正確的是( )
A.含碳元素的化合物都是有機(jī)物
B.有機(jī)物的數(shù)目之所以龐大,是因?yàn)榻M成有機(jī)物的元素種類非常多
C.有機(jī)物中原子的排列方式不同,所表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)也就不同
D.有機(jī)物中只含有碳與氫兩種元素,不含有其他元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬第十一單元練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
紫葡萄的表皮上常附著一些淺藍(lán)色的斑點(diǎn),這是為防治葡萄病噴灑的波爾多液.波爾多液中含有一種有毒的鹽,吃之前,應(yīng)將葡萄浸泡在水中一段時(shí)間,這種有毒的鹽是( )
A.高錳酸鉀
B.硫酸銅
C.熟石灰
D.硝酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬第十單元練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=2的稀鹽酸至過量.下列圖像中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬12.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014貴州遵義)遵義市新農(nóng)村建設(shè)如火如荼,許多村莊道路兩側(cè)安裝了太陽(yáng)能路燈.關(guān)于太陽(yáng)能路燈所用的材料敘述不正確的是( )
A.鋁合金燈柱屬于復(fù)合材料
B.硅電池板中的硅元素屬于非金屬元素
C.燈泡中填充氮?dú)庾霰Wo(hù)氣
D.透明的塑料燈罩屬于有機(jī)合成高分子材料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬12.3練習(xí)卷(解析版) 題型:推斷題
某同學(xué)為了探究廢棄塑料薄膜混雜在土壤中對(duì)植物生長(zhǎng)的影響設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)同樣的花盆,找一些廢棄的塑料薄膜,剪成小碎片,再取約4kg的腐殖質(zhì)土壤,分為兩等份,一份直接裝入花盆中,另一份與塑料薄膜碎片混勻后裝入另一花盆中.將兩株生長(zhǎng)狀況相同的同種花草分別栽到兩個(gè)花盆中,在同樣條件下(溫度、澆水、光照等)讓其生長(zhǎng)6~8個(gè)月后觀察兩者的生長(zhǎng)狀況.
(1)你估計(jì),一個(gè)月后,兩者的生長(zhǎng)情況分別為___________________________________________.造成這種現(xiàn)象的原因是________________________________________.
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,強(qiáng)調(diào)讓兩株植物在相同條件(溫度、澆水、光照等)下生長(zhǎng),這樣做的目的是________________________________________________________.
(3)你估計(jì),在上述實(shí)驗(yàn)過程中,可能出現(xiàn)什么意外情況影響實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行?________________________________________________________.
(4)通過該實(shí)驗(yàn),你能得到什么啟示?你認(rèn)為應(yīng)向使用塑料薄膜作大棚或地膜的農(nóng)民提出的建議為________________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬12.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013山東濱州)保護(hù)環(huán)境,防止空氣和水體污染已成為世界性的重大課題,以下做法中,不能達(dá)到預(yù)期效果的是( )
A.加快海底可燃冰開發(fā)——避免二氧化碳排放
B.加快車用燃油低硫化步伐——有效防治酸雨
C.鼓勵(lì)回收各種廢棄塑料——防止白色污染
D.限制生產(chǎn)含磷洗衣粉——減少水質(zhì)污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬12.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2014山東臨沂)化學(xué)與健康密切相關(guān).
主食 | 米飯、饅頭 |
副食 | 紅燒魚、排骨、雞蛋 |
飲料 | 牛奶、純凈水、可樂 |
(1)上表是某校食堂的食譜,從所含營(yíng)養(yǎng)素分析,除水和無(wú)機(jī)鹽外,主食中主要含有的營(yíng)養(yǎng)素是________________,食譜中缺少的營(yíng)養(yǎng)素是________.
(2)小明同學(xué)去醫(yī)院檢查身體,醫(yī)生告訴他有點(diǎn)貧血,你認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充________元素.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬12.2練習(xí)卷(解析版) 題型:信息分析題
近年來(lái),食品添加劑成了國(guó)內(nèi)外食品安全與健康飲食的焦點(diǎn)問題.據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道,目前我國(guó)有近90%的食品中含有合法或違法的食品添加劑.那么,如何科學(xué)地看待食品添加劑呢?
我們知道,化學(xué)是認(rèn)識(shí)物質(zhì)、改造物質(zhì)和應(yīng)用物質(zhì)的科學(xué),從化學(xué)視角看食品添加劑,主要是從其元素組成與結(jié)構(gòu),物理、化學(xué)性質(zhì)及在人體內(nèi)的變化等方面入手.
下表中給出了4種食品添加劑.試回答有關(guān)問題:
(1)請(qǐng)你在下表空白處填上物質(zhì)的化學(xué)式.
物質(zhì)名稱 | 物質(zhì)組成(填化學(xué)式) | 主要化學(xué)性質(zhì)及在人體內(nèi)變化 | 類別或作用 | 法律規(guī)定 |
碳酸氫鈉 | 無(wú)毒、弱堿性、易與胃酸反應(yīng) | 膨松劑 | 可用 | |
硫酸銅 | 增色 | 國(guó)家嚴(yán)禁使用 | ||
鐵(還原性鐵粉) | 比較活潑的金屬,能與胃酸反應(yīng) | 抗氧化劑 | 依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),可用 | |
甲醛 | CH2O | 防腐 | 國(guó)家嚴(yán)禁使用 |
(2)還原性鐵粉用作食品添加劑,除能夠防止食品因氧化而變質(zhì)外,還是一種營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑,這是因?yàn)開_______________.
(3)碳酸氫鈉是面食類食品經(jīng)常使用的添加劑,如蒸饅頭時(shí)人們常常加適量的碳酸氫鈉.少量碳酸氫鈉食入人體,不會(huì)危害人體健康.請(qǐng)你從碳酸氫鈉的性質(zhì)、在胃液中的變化,以及人體所必需的營(yíng)養(yǎng)元素三個(gè)方面,解釋為什么它不會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害.________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬11.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014湖南益陽(yáng))下列化肥中不能給作物提供氮元素的是( )
A.CO(NH2)2
B.KCl
C.NaNO3
D.NH4Cl
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