有一固體混合物可能是FeCl3、NaNO3、NaCl、Mg(NO32、Na2SO4中的一種或幾種,為了測定其組成進(jìn)行下列實驗,請按要求填寫實驗報告:
實驗內(nèi)容和步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
①將固體混合物溶于水 得無色溶液 原固體混合物中
 
②在上述溶液中加入足量Ba(OH)2 生成白色沉淀 該白色沉淀中的成分可能有
 
、
 
③過濾,在沉淀里加入足量稀鹽酸 沉淀部分溶解 原固體混合物中一定有
 
、
 
④在上述濾液中滴加硝酸和硝酸銀溶液 產(chǎn)生白色沉淀 原固體混合物中還一定有
 
、可能含
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷
專題:混合物組成的推斷題
分析:根據(jù)所給物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)結(jié)合題中的實驗步驟和實驗現(xiàn)象來完成該題的解答.
解答:解:①固體溶于水得到無色溶液,而氯化鐵溶液呈總換上,所以可以判斷在混合物中沒有氯化鐵;
②題給的物質(zhì)中能夠和氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成白色沉淀的物質(zhì)為硫酸鈉,所以可以判斷在混合物中可能含有硫酸鈉,而氫氧化鋇可以和硝酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,所以可以判斷在混合物中可能含有硝酸鎂;
③氫氧化鎂沉淀可以溶于稀鹽酸,而硫酸鋇不能溶于稀鹽酸,通過實驗③可以判斷在原固體混合物中一定含有硝酸鎂和硫酸鈉;
④能夠和硝酸銀溶液反應(yīng)生成不溶于硝酸的沉淀的物質(zhì)為氯化鈉,所以可以判斷在原混合物中一定含有氯化鈉,而題目中沒有涉及到硝酸鈉的檢驗,所以在原混合物中可能含有硝酸鈉.
故答案為:
實驗內(nèi)容和步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
①將固體混合物溶于水 得無色溶液 原固體混合物中不含F(xiàn)eCl3
②在上述溶液中加入足量Ba(OH)2 生成白色沉淀 該白色沉淀中的成分可能有
Mg(OH)2、BaSO4
③過濾,在沉淀里加入足量稀鹽酸 沉淀部分溶解 原固體混合物中一定有 Mg(NO32、Na2SO4
④在上述濾液中滴加硝酸和硝酸銀溶液 產(chǎn)生白色沉淀 原固體混合物中還一定有 NaCl、可能含 NaNO3
點評:解答這類題目時,一定要先找突破口或題眼;然后再根據(jù)題意,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識順藤摸瓜即可.值得一提的是,當(dāng)被鑒別的是同類物質(zhì)(即有相同的陽離子或陰離子)時,可以聯(lián)系著常見離子的檢驗方法及現(xiàn)象,從它們所含的不同離子上著手突破
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在盛有稀硫酸的燒杯中,滴加幾滴氯化鋇溶液后,在燒杯里的溶液中離子數(shù)目的變化是( 。
A、Cl-增多了,SO42-減少了
B、Ba2+增多了,H+減少了
C、Cl-增多了,H+減少了
D、H+減少了,SO42-減少了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

調(diào)味劑的主要作用是補充、增強或增加食品的味道.食醋是一種能增強食品酸味的調(diào)味劑,主要成分為醋酸(CH3COOH)與我們生活密切相聯(lián).根據(jù)所學(xué)知識回答:
(1)食醋能作酸味的調(diào)味劑,是因為醋酸在水溶液中能解離出CH3COO-,和
 
(填離子符號).
(2)食醋的酸味能促進(jìn)人胃酸的分泌,胃酸的成分是
 
(填化學(xué)式).
(3)食醋能軟化魚骨和雞蛋殼(主要成分碳酸鈣),原因是
 
(用反應(yīng)方程式表示.)
(4)若NaOH溶液濺到皮膚上,應(yīng)用水沖洗后,再用食醋清洗.清洗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,正確的是( 。
A、CO2通入澄清石灰水得到碳酸鈣的反應(yīng)是化合反應(yīng)
B、鐵放在硫酸銅中得到單質(zhì)銅的反應(yīng)是分解反應(yīng)
C、鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁是氧化反應(yīng)
D、分解反應(yīng)需要加熱,化合反應(yīng)需要點燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有CO、CO2、H2、水蒸氣四種氣體組成的混合氣體.
(1)若只驗證混合氣體中的CO和H2,現(xiàn)設(shè)計實驗裝置圖.

請回答:
①使用裝置A的目的
 
.(用化學(xué)方程式表示)
②使用裝置C的目的
 
.(要求同上)
③若A、B裝置順序?qū)φ{(diào),將會導(dǎo)致
 

④若A、E裝置順序?qū)φ{(diào),將會導(dǎo)致
 

⑤若D、E裝置順序?qū)φ{(diào),將會導(dǎo)致
 

⑥F裝置的作用是
 

⑦若要驗證混合氣體中這四種成分,在上述實驗裝置的基礎(chǔ)上,還應(yīng)補充哪些裝置(從上述裝置中選擇并用字母表示,下同)
 
,請將完整的實驗裝置圖的順序排列出來
 

(2)學(xué)習(xí)中編順口溜或打油詩,是幫助記憶的好方法.現(xiàn)有如下打油詩:水晶宮中臥包公,陣陣清風(fēng)吹進(jìn)宮;    忽有烈火燒過來,竟把包公變關(guān)公;烈火退去清風(fēng)在,吹得關(guān)公好輕松.你認(rèn)為這首打油詩描寫的實驗是
 

A.氫氣還原氧化銅                   B.氧氣和銅的反應(yīng)
C.一氧化碳還原氧化銅               D.木炭還原二氧化碳
(3)混合氣體中可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的一種或幾種.把混合氣體通入灼熱的盛有足量氧化銅的試管(已排盡空氣),充分反應(yīng)后,管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量減少1.6克,將反應(yīng)完全后的氣體全部通入過量的澄清石灰水,充分反應(yīng)后,得到10克白色沉淀,則混合氣體的組成不可能的是
 

A.一氧化碳        
B.氫氣和一氧化碳           
C.一氧化碳、氫氣和水蒸氣
D.氫氣、一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語書寫正確的是( 。
A、一氧化碳:Co
B、兩個氧原子:O2
C、兩個氫氧根離子:2OH-
D、氧化鎂中鎂元素的化合價:
2+
MgO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某水溶液中含有以下離子中的若干種:K+、Cl-、Mg2+、Ba2+、SO42-、CO32-,現(xiàn)取兩份100mL溶液進(jìn)行如下實驗:
(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生.
(2)第二份加足量BaCl2溶液后,得沉淀物6.27g,經(jīng)足量硝酸洗滌、干燥后,沉淀質(zhì)量為2.33g,在所得濾液中加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生.
根據(jù)上述實驗,以下推測正確的是( 。
A、Cl-一定存在
B、100mL溶液中K+的質(zhì)量不小于2.34g
C、K+一定存在
D、Ba2+一定不存在,Mg2+可能存在

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實驗課上,老師要求同學(xué)們做物質(zhì)鑒別的實驗,但僅提供無色酚酞試液這一種試劑,則同學(xué)們可以鑒別出的一組溶液是(  )
A、BaCl2、H2SO4、HCl
B、NaOH、KOH、HCl
C、K2CO3、Na2CO3、HCl
D、NaCl、NaOH、HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C、D分別代表初中科學(xué)中常見物質(zhì),相互轉(zhuǎn)化關(guān)系見右圖(如反應(yīng)需要反應(yīng)條件,請在所寫化學(xué)方程式中標(biāo)明).
請根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)若A、B、C、D均是化合物,則化學(xué)方程式為(任寫一個)
 

(2)若A、C是單質(zhì),B、D是由兩種元素組成的化合物.則化學(xué)方程式為(任寫兩個)
 
 

(3)若A、B兩化合物相互反應(yīng)得到單質(zhì)C和化合物D,則化學(xué)方程式為(只寫一個):
 

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