用實驗比較銅、鋅、銀的金屬活動性，最好的方法是選用下列試劑中的（　　）
A．ZnSO4溶液B．NaOH溶液C．稀鹽酸D．CuSO4溶液
A、銅、鋅、銀的三種金屬單質(zhì)都不能與ZnSO4溶液反應(yīng)，因此，使用ZnSO4溶液不能完成比較銅、鋅、銀的金屬活動性．故A不正確；
B、NaOH是一種堿，銅、鋅、銀的三種金屬單質(zhì)都不能與NaOH溶液反應(yīng)，因此，使用NaOH溶液不能完成比較銅、鋅、銀的金屬活動性．故B不正確；
C、銀、鋅、銅的三種金屬單質(zhì)只有鋅與稀鹽酸反應(yīng)，無法判斷銅、銀活動性強弱．因此，使用稀鹽酸不能完成比較銅、鋁、銀的金屬活動性．故C不正確；
D、鋅能與硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅，而銀與硫酸銅溶液不反應(yīng)，用硫酸銅溶液能比較銅、鋅、銀的金屬活動性．故D正確．
故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（1）將一定量的鐵粉加入到的Cu（NO3）2、AgNO3混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，請你設(shè)計實驗對濾出固體中組成最復(fù)雜的情況進(jìn)行驗證，填寫下列實驗報告．
猜測實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式

______
______
______
______
（2）如圖是一定體積的氫氣和不同體積的氧氣化合成液態(tài)水的實驗數(shù)據(jù)的關(guān)系圖（橫坐標(biāo)表示反應(yīng)前氧氣的體積，縱坐標(biāo)表示反應(yīng)后剩余氣體的體積，氣體體積均在同溫同壓下測定）．試回答：

①實線部分表示剩余的氣體是______；
②虛線部分表示剩余的氣體是______；
③實線與虛線的交點表示的意義是______．
④反應(yīng)前原有氫氣______毫升．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，已知：①X和稀硫酸不反應(yīng)②Z+H2SO4=ZSO4+H2↑③X+2YNO3=2Y+X（NO3）2，這三種金屬的活動性順序正確的是（　　）
A．X＞Y＞ZB．Z＞X＞YC．Y＞Z＞XD．Z＞Y＞X

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

由金屬單質(zhì)與稀鹽酸直接反應(yīng)，不能生成的鹽是（　�。�
A．FeCl2B．FeCl3C．MgCl2D．AlCl3

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某活動小組從工廠收集到了一些含有硝酸銀的溶液以及廢鐵屑、廢鋅屑的混合物．在回收銀時，他們將一定量的上述金屬混合物加入到含硝酸銀的溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到固體和淺綠色溶液（所含其他雜質(zhì)不考慮）．
（1）該溶液中可能含有的物質(zhì)是______（寫化學(xué)式）；
（2）取出部分溶液，向其中放入一銅片，其目的是______，若銅片無變化，說明______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有a、b、c三種金屬，a能從b的硝酸鹽溶液中置換出b，但a不能與稀鹽酸反應(yīng)；c能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H2．a(chǎn)、b、c的金屬活動性由強到弱的順序為（　�。�
A．a(chǎn)、b、cB．a(chǎn)、c、bC．c、a、bD．c、b、a

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

要直接驗證鎂、銅、鐵三種金屬的活動性順序，可選用的一組物質(zhì)是（　　）
A．Fe、MgCl2溶液、Cu
B．CuSO4溶液、Fe、MgCl2溶液
C．FeCl2溶液、Cu、MgCl2溶液
D．MgSO4溶液、Cu、FeSO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某研究性小組在實驗室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實驗．
Ⅰ．定性探究

在一定溫度下，該小組同學(xué)用一氧化碳還原純凈的氧化鐵（實驗裝置如圖1所示，從環(huán)保角度看，該小組設(shè)計的實驗裝置有不足之處，你認(rèn)為該如何改進(jìn)？______），觀察到玻璃管內(nèi)固體由紅色全部變?yōu)楹谏∶魍瑢W(xué)認(rèn)為該黑色固體全部是鐵，但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑，于是大家分頭查閱資料．
【查閱資料】
（1）一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時間等因素有關(guān)．
（2）一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中固體產(chǎn)物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵．
（3）
性質(zhì)物質(zhì)四氧化三鐵氧化亞鐵鐵粉
顏色黑色黑色黑色
能否被磁鐵吸引能不能能
【實驗與猜想】
（1）該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后，再用磁鐵吸引，發(fā)現(xiàn)黑色固體全部能被吸引，則該黑色固體中不可能含有______．
（2）進(jìn)行猜想：黑色固體可能
a．全部為鐵b．______c．______
Ⅱ．定量探究
取上述研磨后的黑色固體20g，設(shè)計如下實驗（如圖2所示）：

（1）小明同學(xué)的猜想是否成立？
（2）通過計算，確定20g黑色固體的成分及質(zhì)量（請寫出計算過程）．
【繼續(xù)試驗】
若要從以上探究所得FeSO4、CuSO4的混合溶液中回收銅和硫酸亞鐵晶體，可設(shè)計如下實驗方案（如圖3所示）：

（1）步驟①中，金屬X是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（2）步驟②中，加入過量稀硫酸的目的是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題


（1）鋁合金常用于制作自行車的車架，其中鋁具有很好的抗腐蝕性能，用化學(xué)方程式解釋其原因
                                 。

（2）為防止自行車生銹，下列做法中合理的是             （填字母）。
A．車架表面噴涂油漆B．鋼圈表面鍍防護金屬
C．鏈條表面涂機油D．露天放置，日曬雨淋

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同步練習(xí)冊答案