【題目】開江是一座美麗的城市，水在人們生產(chǎn)、生活中起著重要作用。下列說法錯誤的是（ ）

A．蒸餾屬于化學變化 B．自來水屬于混合物

C．生活中常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 D．可用沉降、過濾等方法初步凈化天然水

【答案】A

【解析】

試題分析： 蒸餾是利用物質(zhì)的沸點來凈化水，屬于物理變化。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲物質(zhì)的溶液可用作電鍍液等。甲的溶解度曲線如右圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．甲的溶解度是102.5g

B．甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C．20℃時，100 g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6 g

D．將70℃甲的飽和溶液升溫或降溫，都有晶體析出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于催化劑的說法正確的是

A．催化劑在化學反應里只能加快反應速率

B．二氧化錳在任何反應中都可以作催化劑

C．催化劑在化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變

D．使用催化劑能增加生成物的質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學性質(zhì)的是

A．揮發(fā)性 B．溶解性 C．穩(wěn)定性 D．導電性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）寫出圖1中標示儀器的名稱：①　 　，③　 　．

（2）用B裝置制取O2的化學方程式為　 　，O2可用圖中C或D裝置收集．用C裝置收集，是因為　 　，當出現(xiàn)　 　的現(xiàn)象時，說明氧氣集滿；驗滿方法是　 　．

（3）若用高錳酸鉀制取氧氣并用C裝置收集，反應的化學方程式為　 　．A裝置需要改進的是　　．實驗結束，應先撤離C裝置中的導管，再熄滅酒精燈，若不按此操作，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________________

（4）實驗室用電石（固體）與水常溫下反應制取乙炔（C2H2）．常溫下，乙炔是一種無色氣體，密度比空氣略小，難溶于水．制取乙炔的發(fā)生裝置是　　（填裝置序號），若改用如圖裝置來收集乙炔，則氣體應從　　端進入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置．

（1）寫出儀器名稱Ⅰ　　，Ⅱ　　．

（2）實驗室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣．若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應選用裝置　 （填編號）．

（3）D裝置收集氧氣，操作的正確順序為　　 （填編號）．

a．將導管深入集氣瓶口，氣體進入瓶中

b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

c．當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置

（4）若用E裝置進行排空氣法收集氧氣，氣體應從　 　 （填“a”或“b”）端通入．

（5）裝置A與裝置B相比，其優(yōu)點是　 　．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】M元素的離子為M2+，其核外電子數(shù)為a，核內(nèi)中子數(shù)為b，則M的相對原子質(zhì)量為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)（泥沙等）和多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）．某班同學在粗鹽提純實驗中，為把少量可溶性雜質(zhì)CaCl2，MgCl2一并除去，將教材中實驗方案修改設計如下，請據(jù)此回答問題：

（1）實驗操作A的名稱是　 　，該操作的目的是　 　．

（2）寫出步驟③中發(fā)生反應的主要化學方程式　 　；步驟⑥的作用是　 　．

（3）小剛同學認為該方案實際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多，請你為他找出理由：　 　．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ）

潔凈的空氣 B．礦泉水 C．液氧 D．可樂汽水

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