“溫室效應(yīng)”有功有過，產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w是CO2，下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(　　)。

A. CO2 能使干燥石蕊紙花變紅 B. CO2 能使澄清石灰水變渾濁

C. “低碳”是指較少的CO2排放 D. “溫室效應(yīng)”為人類提供了適宜的生存溫度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化中，能證明分子可分的事實(shí)是 （ ）

A. 硬水通過蒸餾可以軟化

B. 渾濁的水加明礬得到凈化

C. 水在直流電的作用下變成氫氣和氧氣

D. 用過濾的方法除去海水中的難溶性物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版初中化學(xué)九年級(jí)一輪 專題2 水 練習(xí) 2 題型：簡答題

水是人類寶貴的自然資源，人類的日常生活離不開水。

(1)節(jié)約用水必須從我做起，寫出生活中一種節(jié)水方法________________________。

(2)阜新有些地區(qū)的水很容易使水壺或盛水的器具結(jié)水垢，這樣的水屬于________(填“硬水”或“軟水”)。

(3)若將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，現(xiàn)提供的凈化水方法有：①過濾；②加明礬吸附沉降；③蒸餾；④殺菌消毒；⑤活性炭層吸附。

下列所選用的凈化方法及凈化過程排序正確的為________(填字母)。

A. ②①⑤④③ 　　B. ②①⑤④ C. ①②④⑤③ 　　D. ①②④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)化學(xué)專題練習(xí)：專題3 第1課時(shí) 碳和碳的氧化物 題型：簡答題

我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法。

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有 （填序號(hào)）。

A．反應(yīng)物的狀態(tài)

B．氣體的密度

C．反應(yīng)的條件

D．氣體的溶解性

（2）某實(shí)驗(yàn)室的儀器柜里有如下儀器：

儀器①的名稱是 。實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時(shí)，不可能選擇的儀器是 （填序號(hào)）。

（3）老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。為了完成該實(shí)驗(yàn)，有四位同學(xué)組裝了以下發(fā)生裝置，你認(rèn)為最合適的一套裝置是 （填序號(hào)），該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)化學(xué)專題練習(xí)：專題3 第1課時(shí) 碳和碳的氧化物 題型：單選題

在實(shí)驗(yàn)室中，同學(xué)們用如圖裝置制取純凈的CO2，下列說法不正確的是（ ）

[查閱資料]飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2．

A. ①中固體反應(yīng)物也可用Na2CO3固體代替

B. ③中沒有白色沉淀產(chǎn)生，說明CO2氣體中已經(jīng)不混有HCl氣體

C. ④中濃H2SO4的作用是吸收CO2氣體中混有的H2O

D. 將燃著的小木條放在⑤中的集氣瓶口，可以檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)化學(xué)專題練習(xí)：空氣和氧氣 題型：綜合題

(原創(chuàng)) 已知，過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末，可用作呼吸面具里的供氧劑，利用人呼出的二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)放出氧氣，供給人的正常生命活動(dòng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2。某同學(xué)利用該反應(yīng)原理制取氧氣，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示：

(1)裝置①中CO2的制取方法有多種：

若用稀鹽酸和碳酸鈉制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_______________________；若用稀鹽酸和大理石制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____________________；若用加熱NaHCO3固體制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為________(選填下圖字母)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________；

(2)裝置③中盛裝的試劑為____________，作用是________________________。

(3)④為O2的收集裝置，若想得到較為純凈的O2，應(yīng)選用裝置______(選填上圖字母)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)化學(xué)專題練習(xí)：空氣和氧氣 題型：單選題

我市是全國十大宜居城市之一，人們對空氣污染關(guān)注的程度不斷加強(qiáng)，下列氣體中不會(huì)造成空氣污染的是

A．二氧化氮 B．二氧化硫 C．一氧化碳 D．氮?dú)?/p>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：北京市海淀區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

滅火器常用于處理小規(guī)�；馂�(zāi)。常見的滅火器包括泡沫滅火器、液體二氧化碳滅火器等。

（1）泡沫滅火器使用時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳和泡沫，覆蓋在可燃物表面，使火焰熄滅。請分析滅火原理：__________。

（2）液體二氧化碳滅火器中存儲(chǔ)著液態(tài)二氧化碳，滅火時(shí)噴出。該種滅火器主要用于撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備等的初起火災(zāi)。下列說法合理的是________（填字母序號(hào)）。

A.液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)會(huì)吸收大量的熱，使用時(shí)要防止凍傷手

B.二氧化碳常溫下為氣體，不會(huì)弄濕或損壞圖書、設(shè)備等

C.液體二氧化碳滅火器的滅火原理是降低可燃物的著火點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)：溶液 題型：單選題

下列關(guān)于溶液的說法中，正確的是

A．泥土加入水中，振蕩后可以形成溶液

B．蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度

C．氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電，因?yàn)槿芤褐杏休^多自由移動(dòng)的離子

D．氯化鈉飽和溶液中不能再溶解少量硝酸鉀晶體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案