11．如圖為兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．20℃氯化鈉的飽和溶液升溫到50℃，再溶解1g氯化鈉，溶液一 定飽和
B．50℃時(shí)，100g硝酸鉀的飽和溶液中含有硝酸鉀85.5g
C．任何溫度時(shí)，兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不相等
D．硝酸鉀中含有少量氯化鈉，可用冷卻熱的飽和溶液的方法提純硝酸鉀

分析 A．由溶解度曲線可知，氯化鈉的溶解度隨溫度升高而增大；
B．50℃時(shí)，硝酸鉀溶解度為85.5g，即100g水能夠溶解硝酸鉀的最大質(zhì)量為85.5g；
C．溶解度曲線有交點(diǎn)，說(shuō)明該溫度下物質(zhì)的溶解度相等；
D．硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大．

解答 解：A．20℃時(shí)氯化鈉的飽和溶液升溫到50℃，溶液變?yōu)椴伙柡�，由于飽和溶液質(zhì)量不能確定，不能確定是否溶解1g氯化鈉，故A錯(cuò)誤；
B．50℃時(shí)，硝酸鉀溶解度為85.5g，即100g水能夠溶解硝酸鉀的最大質(zhì)量為85.5g，則50℃時(shí)，185.5g飽和硝酸鉀溶液中溶有硝酸鉀85.5g，故B錯(cuò)誤；
C．由溶解度曲線可知，氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線相交，說(shuō)明該溫度下氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相同，故C錯(cuò)誤；
D．硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，硝酸鉀中含有少量氯化鈉，可用冷卻熱的飽和溶液的方法提純硝酸鉀，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查溶解度曲線，比較基礎(chǔ)，側(cè)重考查學(xué)生讀圖獲取信息能力，注意對(duì)溶解度、飽和溶液與溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系的理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．某興趣小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖裝置探究可燃物燃燒的條件．
【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃．
【分析與結(jié)論】請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象，將下表填寫完整：
現(xiàn)象分析與推斷實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①熱水中的白磷沒(méi)有燃燒；
②a試管中的白磷燃燒．
③b試管中紅磷沒(méi)有燃燒．		A．對(duì)比現(xiàn)象①和②，證明：可燃物燃燒應(yīng)具備的條件是與氧氣接觸．
B．對(duì)比現(xiàn)象②和③，證明：可燃物燃燒應(yīng)具備的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)．		綜合推斷A和B，可知：
燃燒的條件是：可燃物與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)
【拓展與遷移】
（1）“星星之火，可以燎原”從燃燒條件分析，“星星之火”的作用是什么使可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)．
（2）人們對(duì)燃燒的認(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展的，實(shí)驗(yàn)表明鎂在氮?dú)饣蚨趸贾幸材苋紵?qǐng)根據(jù)上述事實(shí)，對(duì)可燃物燃燒的條件提出新的認(rèn)識(shí)燃燒不一定需要氧氣．若鎂在空氣中燃燒起來(lái)，要用砂子覆蓋滅火，該滅火方法所利用的原理是
隔絕氧氣．
（3）實(shí)驗(yàn)后，將冷卻后的試管a倒立與水中（室溫），并取下橡皮塞，看到水進(jìn)入試管中，進(jìn)入試管的水的體積約占試管容積的$\frac{1}{5}$（橡皮塞所占體積的影響已排除在外）．
①水會(huì)進(jìn)入試管的原因是白磷燃燒消耗氧氣，使試管內(nèi)的壓強(qiáng)減小，水進(jìn)入試管內(nèi)．
②根據(jù)“進(jìn)入試管的水的體積約占試管容積的$\frac{1}{5}$”，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．為探究燃燒的條件，小明同學(xué)用如下圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖①，取兩支試管，1號(hào)試管中放入綠豆一般大小紅磷，2號(hào)試管中放入綠豆一般大小白磷，觀察并不燃燒；將兩支試管放入熱水中，1號(hào)試管中紅磷不燃燒，2號(hào)試管中白磷燃燒．（填“燃燒”或“不燃燒”）
探究結(jié)論：物質(zhì)燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)．
（2）如圖②，取一試管的橡皮塞置于燒杯底部中央，另取綠豆一般大小的白磷放入橡皮塞上，觀察白磷沒(méi)有燃燒，然后在白磷上方罩一支空試管（裝有氧氣和空氣的混合物），并將塞子塞緊，此時(shí)白磷燃燒（填“燃燒”或“不燃燒”）．
探究結(jié)論：物質(zhì)燃燒的條件之一是與氧氣接觸．
（3）寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式4P+502$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（4）該裝置是對(duì)教材中實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)，其優(yōu)點(diǎn)是燃燒后產(chǎn)生的白煙不逸散到空氣中，減小對(duì)空氣的污染（寫出一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．如表元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）表中磷原子的核電荷數(shù)X=15．
（2）表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是氬．
（3）在化學(xué)反應(yīng)中，每個(gè)鋁原子失去3個(gè)電子形成鋁離子．
（4）鎂元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為MgCl2．
（5）表中最活潑的金屬元素的符號(hào)是Na．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是（　�。�
A．高爐煉鐵的主要反應(yīng)：Fe3O4+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO2↑+3Fe        置換反應(yīng)
B．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣：2 KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑   分解反應(yīng)
C．用石灰漿吸收二氧化碳：Ca（OH）2+CO2═CaCO3+H2O      復(fù)分解反應(yīng)
D．氫氣做清潔、高能燃料：O2+H2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O                  化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．2014年很多明星因?yàn)槲径Z鐺入獄，飽受公眾指責(zé)．冰毒（C10H15N）是一 種常見(jiàn)的毒品．以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．冰毒的相對(duì)分子質(zhì)量為149gB．冰毒由26個(gè)原子構(gòu)成
C．冰毒中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高D．冰毒分子由三種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．實(shí)驗(yàn)室里有五種物質(zhì)：①O2  ②H2 ③CO  ④CO2  ⑤CH4  請(qǐng)按下列要求將五種物質(zhì)的序號(hào)填入相應(yīng)的空格中，并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）能使帶火星的木條復(fù)燃的是①．
（2）“西氣東輸”氣體的主要成分是⑤，其燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
（3）能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是④，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．碳的單質(zhì)在生產(chǎn)和生活中有著較多的應(yīng)用．下列物質(zhì)的用途中，利用了石墨能導(dǎo)電的是④（填序號(hào)，下同）；利用了金剛石硬度大的是①③．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．目前，人們使用的燃料，大多數(shù)來(lái)自石燃料．
（1）化石燃料是不可再生能源，其中呈粘稠狀的液體是石油．在化石燃料中，天然氣是比較清潔的燃料．海底埋藏著大量可燃燒的物質(zhì)稱為可燃冰．將成為未來(lái)新能源．
（2）化石燃料燃燒，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生黑煙，原因是氧氣不足，燃料中碳不能完全燃燒．既浪費(fèi)原料又污染空氣，此時(shí)黑煙中伴有一種能與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是一氧化碳．
（3）從20161月1日起，大連市各加油站開始出售“國(guó)五”標(biāo)準(zhǔn)車用汽柴油．以替代目前在用的“國(guó)四'標(biāo)準(zhǔn)的車用汽柴油，其主要目的是提高汽油品質(zhì)，減少環(huán)境污染．

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同步練習(xí)冊(cè)答案