通過實驗我們測得了食鹽溶液、石灰水、鹽酸、食醋的pH,請你在下圖中判斷表示食鹽pH的點是( )
科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于碳和碳的氧化物的說法正確的是
A.金剛石和石墨硬度都很大
B.二氧化碳和一氧化碳都能滅火
C.二氧化碳可作為大棚種植農作物的氣體肥料
D.一氧化碳可使澄清石灰水變渾濁
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)20℃時,硝酸鉀的溶解度為31.6 g,其含義是:在20℃時,
。
(2)在t℃時,將一定質量的某不飽和硝酸鉀溶液分成等質量的A、B兩份。在恒溫下,將A溶液蒸發(fā)掉5 g水,析出1 g晶體;在恒溫下,將B溶液蒸發(fā)掉10 g水,析出3 g晶體。則t℃時硝酸鉀的溶解度為 g。
8.在初中化學中,我們學習了溶液的有關知識。如圖是KNO3的溶解度曲線。
(1)從圖中溶解度曲線可以得到的信息是(寫一條)
___________________________________________________________________。
(2)小明參照圖示在常溫20℃時進行了如下實驗:
小明觀察到A中所加固體全部溶解,則B中的現(xiàn)象是
。
上述實驗過程中屬于不飽和溶液的是 (填字母)。
D中溶液的溶質質量分數(shù)是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,F(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯中,再向燒杯中加入一定量的濃硫酸。
(1)10℃時,乙物質的溶解度是 。
(2)30℃時,甲、乙兩種物質的溶解度大小順序為 。
(3)燒杯中加入濃硫酸后,試管中固體質量增加的是 (填“A”或
“B”)。除了加濃硫酸外,還可以加 (填一種物質名稱),也會發(fā)生這樣的
變化。
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科目:初中化學 來源: 題型:
用化學式簡要表示下面的反應,并在括號里指出基本反應類型(化合反應或分解反應):
(1)磷在空氣中燃燒:
(2)鐵絲在氧氣中燃燒:
(3)電解水: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列化學方程式中,正確的有( )
①Fe + O2 點燃 FeO2 、2P + 5O 點燃 P2O5 ③ Mg + O2 點燃 MgO、躍 + O2=SO2↑⑤KClO3 MnO2 KCl + O3 ↑ ⑥2NaOH + CuSO4 Cu(OH)2 + Na2 SO4
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.都不正確
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科目:初中化學 來源: 題型:
2014年3月22日是第二十二個“世界水日”,它的主題是“水與能源”。關于水的知識有下列話題,請按要求填空:
(1)水是生命的源泉.生活中所用的自來水屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。自來水生產過程中,可用 方法除去水中不溶性雜質。
(2)生活常用 的方法,既可降低水的硬度,又能殺菌消毒。
(3)電解水的化學方程式: ;水和雙氧水都含有相同的元素,但化學性質不同,原因是 。
(4)在生產生活中水是最常用的溶劑,實驗室用蔗糖配制一定溶質質量分數(shù)的溶液時,可能涉及以下操作:
①上圖操作中有錯誤的是 (填序號)。
②改正錯誤后,表示正確的操作順序是 (填序號)。
A. ⑤②①③④ B. ⑤①②③④ C. ⑤③②④① D. ⑤③①④②
③玻璃棒在該實驗中所起的作用是 。
④若用溶質質量分數(shù)20%蔗糖溶液配制溶質質量分數(shù)為10%的蔗糖溶液方法有 、 。(寫出兩種)
(5)保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是
(填序號)。
A.大量使用化肥農藥 B.工業(yè)廢水處理達標后再排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
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