小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中完全正確的一組是( )
A 物質(zhì)的分類(lèi)B資源的利用與保護(hù)
合成橡膠、合金都屬于合成材料
氧化物中含有氧元素
混合物中一定含有多種元素
保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放
愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染
保護(hù)金屬資源只能通過(guò)防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn)
C“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施D用“化學(xué)”眼光分析
改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
減少一次性塑料方便袋
洗滌劑去油污是因?yàn)槠鹑榛饔?br />濕衣服晾干是因?yàn)榉肿又g有間隔
明礬凈水是因?yàn)槊鞯\溶于水生成膠狀物

A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】分析:A、根據(jù)合成材料的種類(lèi)、氧化物的特征、混合物的元素組成進(jìn)行分析判斷即可.
B、根據(jù)資源的利用與保護(hù)的措施進(jìn)行分析判斷.
C、“低碳經(jīng)濟(jì)”是指生產(chǎn)時(shí)所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化.
D、根據(jù)洗滌劑的乳化作用、分子的基本性質(zhì)、明礬凈水的作用等進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、合成橡膠屬于合成材料,但合金屬于金屬材料;氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,氧化物中一定含有氧元素;混合物中不一定含有多種元素,如氧氣和臭氧的混合物中只含有氧元素一種元素;故該選項(xiàng)化學(xué)知識(shí)歸納有錯(cuò)誤.
B、保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放;愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染;保護(hù)金屬資源還通過(guò)回收利用廢舊金屬、尋找金屬的代用品等實(shí)現(xiàn);故該選項(xiàng)化學(xué)知識(shí)歸納有錯(cuò)誤.
C、改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)、研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源、減少一次性塑料方便袋,能減少能耗、二氧化碳的排放等,均屬于“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施,故該選項(xiàng)化學(xué)知識(shí)歸納完全正確.
D、洗潔精是洗滌劑,有乳化作用,能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走;濕衣服晾干是因?yàn)榉肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的;明礬凈水是因?yàn)槊鞯\溶于水生成膠狀物對(duì)雜質(zhì)吸附,使雜質(zhì)沉降;故該選項(xiàng)化學(xué)知識(shí)歸納有錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,但涉及知識(shí)點(diǎn)較多,選用排除法(即只要發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中有一種不符合排列要求,即可排除該選項(xiàng))是快速正確解答此類(lèi)題的捷徑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中完全正確 的一組是( 。
A.物質(zhì)的分類(lèi)B.資源的利用和保護(hù)
①合成橡膠、合金都屬于合成材料
②氧化物中含有氧元素
③混合物中一定含有多種元素
①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放
②愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染
③保護(hù)金屬資源只能通過(guò)防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn)
C.“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施D.用“化學(xué)”眼光分析
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
②研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
③減少使用一次性塑料方便袋
①洗滌劑去油污是因?yàn)槠鹑榛饔?BR>②濕衣服晾干是因?yàn)榉肿又g有間隔
③明礬凈水是因?yàn)槊鞯\溶于水生成膠狀物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中完全正確 的一組是( 。
A物質(zhì)的分類(lèi) B物質(zhì)鑒別
①合成橡膠、合金都屬于合成材料
②氧化物中含有氧元素
③混合物中一定含有多種元素
①硬水和軟水--肥皂水
②羊毛線與棉線一一灼燒
③食鹽與亞硝酸鈉一一品嘗
C“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施 D用“化學(xué)”眼光分析
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
 ②研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
 ③減少使用一次性塑料方便袋
①洗滌劑去油污是因?yàn)槠鹑榛饔?BR>②濕衣服晾干是因?yàn)榉肿又g有間隔
③明礬凈水是因?yàn)槊鞯\溶于水生成膠狀物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中正確的是(  )
A.物質(zhì)的用途與其化學(xué)反應(yīng)原理 B.物質(zhì)鑒別 
稀硫酸用于除鐵銹:Fe+H2SO4═FeSO4+H2 羊毛和滌綸--抽絲灼燒聞氣味
一氧化碳用于煉鐵:3CO+Fe2O32Fe+3CO2 純堿和食鹽--用食醋鑒別 
 
C.安全常識(shí) D.元素與人體健康
煤氣泄漏--立即打開(kāi)排氣扇  人體缺鈣--會(huì)引起貧血
點(diǎn)燃可燃性氣體--先要驗(yàn)純 人體缺鋅--引起生長(zhǎng)遲緩、發(fā)育不良

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?北塘區(qū)二模)小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中完全正確的一組是( 。
A.物質(zhì)的分類(lèi) B.用“化學(xué)”眼光分析
①合成橡膠、合金都屬于合成材料
②氧化物中含有氧元素
③混合物中一定含有多種元素
①洗滌劑去油污是因?yàn)槠鹑榛饔?BR>②金剛石、石墨硬度不同和原子排列方式有關(guān)
③明 礬凈水是因?yàn)槊鞯\溶于水生成膠狀物
C.“元素與健康”的關(guān)系 D. 資源的利用和保護(hù)
①做菜時(shí)用鐵強(qiáng)化醬油調(diào)味防治貧血
②過(guò)量食用加碘食鹽會(huì)引起甲狀腺腫大
③食用含鋅食物有助于防治齲齒
①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放
②愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染
③保護(hù)金屬資源只能通過(guò)防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中完全正確的一組是( 。

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