13.合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破,對(duì)社會(huì)發(fā)展與科技進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn).合成氨工藝的主要流程如圖:

(1)合成塔中的反應(yīng)在高溫、高壓、催化劑條件下進(jìn)行,其化學(xué)方程式是N2+3H2 $\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3
(2)生產(chǎn)過(guò)程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是N2、H2
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問(wèn)題.
物質(zhì)H2N2O2NH3
沸點(diǎn)/℃(1.01×105Pa)-252-195.8-183-33.35
在1.01×105Pa時(shí),欲將NH3與N2、H2分離,適宜的方法是控制溫度:-33.35℃>溫度>-195.8℃.

分析 根據(jù)題目給出的信息可知:要先除雜質(zhì)再干燥;N2、H2在高溫高壓的條件下反應(yīng)生成NH3,配平即可;根據(jù)表中物質(zhì)的沸點(diǎn)判斷,要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來(lái),最適宜的溫度應(yīng)該控制在-33.35℃.

解答 解:(1)氮?dú)夂蜌錃庠谟写呋瘎┖透邷馗邏旱臈l件下生成氨氣,方程式為:N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種而生成物是一種,所以是化合反應(yīng);
(2)由圖示可知,生產(chǎn)過(guò)程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是N2、H2;
(3)根據(jù)表中物質(zhì)的沸點(diǎn)判斷,要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來(lái),適宜的方法是控制溫度:-33.35℃>溫度>-195.8℃;
故答案為:(1)N2+3H2 $\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3;
    (2)N2、H2;
(3)控制溫度:-33.35℃>溫度>-195.8℃.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)屬于實(shí)驗(yàn)題中的物質(zhì)的制備題,綜合性比較強(qiáng),需要掌握酸堿鹽的性質(zhì),還要掌握相互之間的反應(yīng)規(guī)律和反應(yīng)的條件.還要注意根據(jù)題目給出的信息判斷屬于哪一種類型,各有什么注意事項(xiàng),要把握好.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.秋冬季節(jié)天氣干燥,易給人帶來(lái)不適,室內(nèi)養(yǎng)花可以增加空氣的濕度,這種方法說(shuō)明了( 。
A.分子很活潑B.分子之間有間隔
C.在化學(xué)變化中分子是可分的D.分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.鐵是生活中常用的金屬.
(1)生活中常使用鐵鍋炒菜,這是利用了金屬的導(dǎo)熱性.
(2)鐵制品容易生銹,鐵生銹的條件是與氧氣和水同時(shí)接觸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如表中操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A除去CO2中的CO點(diǎn)燃
B比較黃銅與銅的硬度將黃銅片和銅片互相刻畫
C分離鐵粉與銅粉混合物加入足量稀硫酸,過(guò)濾
D高溫
檢驗(yàn)H2中混有的CH4
點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)干冷燒杯
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.生石灰可與水反應(yīng),其化學(xué)方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2.此反應(yīng)可用于AB(填字母序號(hào)).
A.吸收水分                 B.加熱食物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)“鐵生銹的條件”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1
一段時(shí)間后,
A中鐵絲表面有紅色固體生成
B中鐵絲無(wú)明顯變化
鐵生銹需要與水接觸
2


一段時(shí)間后,
C中鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),試管內(nèi)液面上升
D中鐵絲無(wú)明顯變化

鐵生銹需要與O2接觸
某同學(xué)在家中發(fā)現(xiàn),炒完菜的鐵鍋表面容易生銹.
【猜想與假設(shè)】可能是食鹽對(duì)鐵生銹的速率產(chǎn)生了影響.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】該小組用實(shí)驗(yàn)裝置E、F同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).其中集氣瓶的容積相同,量筒內(nèi)盛有等體積的水,F(xiàn)中集氣瓶?jī)?nèi)另加入了某種物質(zhì).
實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)結(jié)論


一段時(shí)間后,打開止水夾,記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量筒內(nèi)剩余水的體積(每次測(cè)量時(shí)間間隔不等,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表).E中鐵絲和F中另加入的物質(zhì)表面均出現(xiàn)紅色物質(zhì).食鹽可以加速鐵的生銹
實(shí)驗(yàn)記錄表
次數(shù)123456
量筒中剩余水的體積/mLE685744303030
F716556a3030
(1)實(shí)驗(yàn)裝置F中,集氣瓶?jī)?nèi)另加入的物質(zhì)是蘸有水的鐵絲.
(2)實(shí)驗(yàn)記錄表中,a的取值范圍是30≤a<56.
【反思與應(yīng)用】結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),談?wù)勀銓?duì)家中鐵鍋使用的建議:用完后要及時(shí)洗凈擦干.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)儀器使用或用途的敘述中正確的是( 。
A.試管:加熱時(shí)所盛液體體積不超過(guò)試管容積的$\frac{2}{3}$
B.膠頭滴管:向試管中滴加液體時(shí)應(yīng)將膠頭滴管伸入試管內(nèi)
C.酒精燈:熄滅酒精燈時(shí)可用嘴吹滅
D.玻璃棒:常用作攪拌、過(guò)濾或引流液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.下列物質(zhì)放在燒杯中,一段時(shí)間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是CE(填序號(hào))
A 濃鹽酸    B濃硫酸   C燒堿     D純堿       E生石灰.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.用化學(xué)符號(hào)或數(shù)字填空(化合價(jià)要標(biāo)明“+”“-”).
①氖元素Ne.  
②3個(gè)五氧化二磷分子3P2O5
③氫氧化鈉NaOH.
④2NH4NO3的氮原子個(gè)數(shù)4.
⑤CO2中碳元素化合價(jià)$\stackrel{+4}{C}$O2

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同步練習(xí)冊(cè)答案