(1)佝僂病患者體內(nèi)缺少的元素是 。
(2)野營篝火時(shí)通常將木材架空,目的是 。
(3)夏天魚池內(nèi)魚會躍出水面,原因是 。
(4)鐵容器不能盛放農(nóng)藥波爾多液,原因 (用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
碳及碳的化合物在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。請你回答下列問題:
(1)在生活中用活性炭除去冰箱中的異味,這是利用了活性炭的 性。
(2)在醫(yī)療上碳酸氫鈉可用于治療 。
(3)CO2是一種可利用的資源,在工業(yè)上以CO2和NH3為原料合成尿素[CO(NH2)2],同時(shí)生成水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鐵元素與人類關(guān)系密切。
(1)鐵是年產(chǎn)量最高的 元素。
(2)元素周期表中鐵元素的信息如圖所示
其原子的核外電子數(shù)為 。
(3)鐵元素在自然界中主要以Fe2O3和Fe3O4形式存在,它們屬于 。(填字母序號)
A.單質(zhì) B.氧化物 C.酸 D.堿 E.鹽
(4)用磁鐵礦煉鐵的反應(yīng)原理為(寫化學(xué)方程式) 。
(5)鐵制成鐵鍋,主要是利用鐵的延展性和 性。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒條件。其中能夠說明“可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)”的一組現(xiàn)象是
①圖1銅片上白磷燃燒 ②圖1銅片上紅磷未燃燒
③圖1水中白磷未燃燒 ④圖2水中白磷燃燒
A.①② B.①③ C.③④ D.②③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是一種重要的自然資源,是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)。
(1)如下圖所示,實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置。
實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)右下圖是硝酸鉀的溶解度曲線。某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)的溶液①~⑤。
屬于飽和溶液的有 (填序號),
溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是 (填序號)。
將盛有溶液⑤的小燒杯放入盛有水的大燒杯中,向大燒杯
內(nèi)加入足量的NaOH固體,小燒杯內(nèi)的現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組有關(guān)氣球變化的實(shí)驗(yàn),三套裝置如下圖:
(1)甲裝置:若該裝置的氣密性良好,則向a中加水會看到 。
(2)乙裝置:若錐形瓶中裝有生石灰,由分液漏斗加入少量水,則氣球脹大的主要原因是_________。
(3)丙裝置:若錐形瓶中盛滿CO2,通過發(fā)生化學(xué)變化使氣球脹大,且生成物之一屬于鹽類,則分液漏斗中的 液體可以是________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將m1g碳與m2g氧氣置于密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng),恢復(fù)至常溫,若此時(shí)密閉容器中的氣體是純凈物,則m1∶m2不可能是
A.1∶1 B. 1∶2 C.3∶4 D.3∶8
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的鑒別、除雜中,所用的試劑或方法都正確的是:
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 所用試劑或方法 |
A | 鑒別CO和CO2 | 通入澄清的石灰水或聞氣味 |
B | 除去生石灰中雜質(zhì)石灰石 | 加水或加稀鹽酸 |
C | 鑒別硫酸銨和膽礬 | 觀察顏色或加入水 |
D | 除去氧化銅中碳粉 | 加稀硫酸或在空氣中灼燒 |
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