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10．實驗室制取硫酸銅有兩種方法：
Ⅰ：2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO  CuO+H2SO4（稀）═CuSO4+H2O
Ⅱ．Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O
對比上述兩種方法，回答下列問題：
（1）通常利用方法Ⅰ制取硫酸銅，其好處是什么？
（2）已知稀硫酸與單質銅在加熱條件下也不發(fā)生反應，而方法Ⅱ的反應卻可以進行，由此可以得出什么結論？

分析 （1）從環(huán)保、原料利用率等方面進行評價；
（2）根據濃硫酸和稀硫酸的性質不同．

解答 解：（1）對比兩種方法可知方法1沒有產生二氧化硫，副產物少、節(jié)約原料等的優(yōu)點；故填：原料充分利用，無污染氣體產生；
（2）根據以上兩個反應原理可知濃硫酸和稀硫酸性質不同（或：濃度影響物質的化學性質）；故填：濃硫酸和稀硫酸性質不同（或：濃度影響物質的化學性質）；
（注：其他合理答案也可．）

點評 了解物質的相互轉化和制備的方法及注意事項；掌握金屬的化學性質以及根據題目中的信息正確書寫化學方程式的方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列氧化物中，氧元素質量分數最高的是（　�。�
A．N2OB．NO2C．N2O4D．N2O5

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列變化中氧元素由游離態(tài)變成化合態(tài)的是（　�。�
A．高溫煅燒石灰石B．雙氧水分解C．氫氣燃燒D．氧氣液化

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列說法不正確的是（　�。�
A．金剛石的硬度大B．稀有氣體可制成電光源
C．石墨的導電性能極差D．單質碳具有還原性

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．2015年8月12日，天津某危險品倉庫發(fā)生連續(xù)爆炸事故，造成人員生命、財產的巨大損失．某地專項檢查組對危險品倉庫檢查中發(fā)現下列問題．試用所學化學知識說明可能產生的危害．
（1）貯存易燃物和易爆物的倉庫，缺乏良好的通風設備，
（2）滅火方式不同的易燃物和易爆物混存，沒能隔離貯存．
（3）貯存易燃物和易爆物時，堆與堆、堆與墻之間沒能留有足夠距離的通道．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，A-G是初中化學常見的幾種物質．圖中“→”表示轉化關系，“-”表示相互能反應．A是一種黑色氧化物，C能使帶火星的木條復燃，E通過光合作用轉化成C．
（1）C的化學式是O2；物質D的用途為冶煉金屬
（2）E→B的基本反應類型是化合反應
（3）A與B反應的化學方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．F→E反應的化學方程式是H2CO3=H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．金屬與我們的生活息息相關，現有下列幾種金屬制品，請回答相關問題．
（1）上述制品中，主要利用金屬導電性的是B（填序號）；銀可以做貨幣的主要原因是其化學性質穩(wěn)定．
（2）上述所給四種金屬中活動性最強的金屬與稀鹽酸反應的化學方程式為2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑．
（3）銅和稀硫酸不反應，與濃硫酸在加熱條件下可以反應，其化學方程式為：Cu+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+X↑+2H2O，則X的化學式為SO2，CuSO4中的硫元素的化合價為+6價．
（4）只用一種試劑可以一次性驗證銅、鐵、銀三種金屬的活動性強弱，該試劑是A．
A．Cu（NO3）2溶液 B．Fe（NO3）2溶液 C．AgNO3溶液 D．稀硫酸．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．實驗室常里用于制取氧氣的方法有：
a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；
b、加熱高錳酸鉀固體；
c、用二氧化錳末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產生水和氧氣．
實驗室制取氧氣常用裝置如 圖A、圖B所示．請回答有關問題：
（1）請仔細分析圖A的特點，推測所用制取氧氣的方法是b（填“a”、“b”、“c”），
（2）采用c方法制氧氣，應選用裝置圖B（填“圖A”、“圖B”）．
為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶口，這是利用了氧氣密度大于空氣且助燃的性質．利用圖A裝置制氧氣，在結束實驗時要先撤離導管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是防止水槽中水倒流，炸裂試管；利用圖B裝置制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出．
（3）實驗室里，常用氯化銨晶體跟氫氧化鈣粉末混合加熱制取氨氣．它是一種無色的，有刺激性氣味的，密度比空氣小，而溶于水且能跟水反應生成氨水的氣體，制取氨氣過程中還有氯化鈣和水生成．實驗室制取氨氣可選用制取A（填“A”或“B”）的裝置，其理由是固體和固體反應需加熱；收集氨氣可用向下排空氣法，理由是密度比空氣小，溶于水且能跟水反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列現象能說明“分子間存在間隔”的事實是（　�。�
A．
B．
C．
D．

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