學(xué)習(xí)化學(xué)是為了更好的服務(wù)于生活，應(yīng)用于生活。根據(jù)所學(xué)燃燒和化石燃料的有關(guān)知識(shí)完成下例問題：
（1）燃燒的條件給我們提供了滅火的依據(jù)。請(qǐng)你舉出三個(gè)應(yīng)用不同原理進(jìn)行滅火的實(shí)例：
①_____________ ；②___________ ；③ ____________。
（2）下表是我國2004年化石能源已經(jīng)探明儲(chǔ)量以及年產(chǎn)量表：
如果按照這樣的化石能源已經(jīng)探明儲(chǔ)量和開采速度計(jì)算煤大約_____________年被開采完。根據(jù)這些數(shù)據(jù)你應(yīng)該怎樣做①______________ ；②_____________ （寫出兩點(diǎn)）。
（1）關(guān)閉燃?xì)忾y門；用燈帽蓋滅酒精燈；用水澆滅大火
（2）116 ；減少化石燃料的使用；開發(fā)新能源
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

25、化學(xué)就在我們身邊，學(xué)習(xí)化學(xué)是為了讓化學(xué)更好地為人類服務(wù)．利用化學(xué)知識(shí)，可以防止生活中一些不利現(xiàn)象的產(chǎn)生：
（1）為保證人身體安全，進(jìn)入久未開啟的菜窖前，必須做
燈火
試驗(yàn)；
（2）2005年哈爾濱發(fā)生嚴(yán)重的水污染事件，有關(guān)部門利用大量活性炭使水凈化，這是利用了活性炭的
吸附
性；
（3）為了防止小煤窯發(fā)生瓦斯爆炸，煤礦中應(yīng)注意通風(fēng)和
嚴(yán)禁明火
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

化學(xué)就在我們身邊，學(xué)習(xí)化學(xué)是為了讓化學(xué)更好地為人類服務(wù)．利用化學(xué)知識(shí)，可以防止生活中一些不利現(xiàn)象的產(chǎn)生：
（1）為保證人身體安全，進(jìn)入久未開啟的菜窖前，必須做______試驗(yàn)；
（2）2005年哈爾濱發(fā)生嚴(yán)重的水污染事件，有關(guān)部門利用大量活性炭使水凈化，這是利用了活性炭的______性；
（3）為了防止小煤窯發(fā)生瓦斯爆炸，煤礦中應(yīng)注意通風(fēng)和______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年山東省中考化學(xué)全真模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，學(xué)習(xí)化學(xué)是為了讓化學(xué)更好地為人類服務(wù)．利用化學(xué)知識(shí)，可以防止生活中一些不利現(xiàn)象的產(chǎn)生：
（1）為保證人身體安全，進(jìn)入久未開啟的菜窖前，必須做試驗(yàn)；
（2）2005年哈爾濱發(fā)生嚴(yán)重的水污染事件，有關(guān)部門利用大量活性炭使水凈化，這是利用了活性炭的性；
（3）為了防止小煤窯發(fā)生瓦斯爆炸，煤礦中應(yīng)注意通風(fēng)和．

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