【題目】我們生活在物質(zhì)的世界里，而物質(zhì)總是在不斷地變化。以下屬于物理變化的是

A. 醋的釀造 B. 膽礬被研碎 C. 動物呼吸 D. 自來水廠凈水時投藥消毒

【答案】B

【解析】物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化，化學變化是指生成了其他物質(zhì)的變化。A.醋的釀造，C.動物呼吸，D.自來水廠凈水時投藥消毒，均有其他物質(zhì)生成，屬于化學變化；B.膽礬被研碎，沒有其他物質(zhì)生成，屬于物理變化。

點睛∶物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物質(zhì)生成。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的說法中正確的是

A．氫、碳、氧的原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成

B．“毒大米”中含有金屬鉻(Cr)，鉻原子序數(shù)為24，則質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都為24

C．氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ，在反應(yīng)中若得到一個電子即變成氯離子（Cl－)

D．質(zhì)子和中子的相對質(zhì)量都約等于1，每個質(zhì)子、中子都帶1個單位正電荷

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人們在工作、生活中的下列做法正確的是（ ）

A．油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅

B．冬天用煤取暖時封閉門窗

C．在煤礦中采煤用火把照明

D．廚房內(nèi)煤氣泄漏開啟排氣扇通風

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示為各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，請回答下列問題：

（1）寫出下列字母所代表物質(zhì)的化學式：A：　 　 D：　 　 E：　 　；

（2）寫出過程①、②的化學方程式①　 　；

②　 　，其基本反應(yīng)類型是　 　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在反應(yīng)Y2+□X2Y=4XY中，□里應(yīng)填寫的數(shù)為( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）某同學對氣體的實驗室制法作了以下探究，請根據(jù)圖按要求回答問題：

（1）裝置A中某種儀器的下端必須伸入到液體里，該儀器的名稱是 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取O2的發(fā)生裝置是 ，（所選裝置用字母表示）某同學用排水法收集氧氣，為了防止水槽內(nèi)的水變成紅色，其正確的操作是 。

（3）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式： 。

（4）實驗室若利用G裝置收集CO2,則氣體必須從 端通入。（用字母表示）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（10分）小剛收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成自來水。其實驗過程如下所示：

請回答以下問題。

（1）操作①的名稱是 ；該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和 ，其中 玻璃棒的作用是 。

（2）操作②主要是用活性炭除去一些異味和色素，其凈水原理是利用活性炭的 作用 ，該過程主要是 變化（填“物理”或“化學”）。

（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量 ，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是硬水。

（4）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用 的方法來降低水的硬度。操作③是消毒殺菌，新型自來水消毒劑ClO2可由下列反應(yīng)制備：Cl2＋2X===2NaCl＋2ClO2，X的化學式為 。

（5）節(jié)水是我們每個人義不容辭的職責，請你結(jié)合生活和課本知識，提出一條節(jié)水建議： 。

（6）使用無磷洗衣粉有利于保護水資源，這里的“磷”是指 ；（選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（10分）某化工廠與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計了以下制備 (NH4)2SO4的工藝流程。在下圖流程中，沉淀池里物質(zhì)發(fā)生的主要化學反應(yīng)為：CO2+2NH3+CaSO4（微溶）+　　=　　+(NH4)2SO4 。

（1）該工藝流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)為　　（填化學式）。進入沉淀池選用CaSO4懸濁液而不用CaSO4溶液的理由是　　。沉淀B高溫煅燒反應(yīng)的化學方程式為　　。

（2）實驗室里操作①稱為　　，進行此操作時，用到的玻璃儀器有玻璃棒、　　、燒杯。操作②的流程是加熱濃縮、　　結(jié)晶、過濾獲得純凈(NH4)2SO4晶體。洗滌所得晶體時不用水，而用飽和(NH4)2SO4溶液的目的是　　。

（3）從綠色化學和資源綜合利用的角度說明上述流程的主要優(yōu)點是　　。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）從HCI、NaCl、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2幾種溶液中取出其中的兩種混合。

（1）若混合后溶液質(zhì)量減小，可能的組合是________________。

（2）若混合的溶液質(zhì)量不變，但發(fā)生了化學反應(yīng)，有關(guān)的化學方程式為：________________、________________。

（3）將稀硫酸逐滴滴入剩下的幾種組合中，若產(chǎn)生氣體與加入稀硫酸有如圖所示的關(guān)系，則這樣的組合可能是________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案