【題目】西江是我國(guó)著名的淡水河。某同學(xué)對(duì)西江的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究。
(1)西江水屬于__________(填“純凈物”或“混合物”);
(2)可以采用_________來(lái)測(cè)定湖水的酸堿度(填字母);
A.酚酞試液 B.石蕊試液 C.pH試紙
(3)為了檢驗(yàn)西江水是軟水還是硬水,可向水樣中加入_________,攪拌;
(4)為了防止水污染,請(qǐng)你給出一個(gè)合理建議_______________________。
(5)電解水中在正極得到的氣體是_________。
【答案】 混合物 C 肥皂水 工業(yè)三廢沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就排放(或其他合理答案) 氧氣
【解析】(1)江水中除水的成份外,還含有許多礦物質(zhì)成份,故是混合物;
(2)用pH試紙可測(cè)定溶液酸堿度的方法,正確的方法是:在玻璃片或白瓷板上放一片pH試紙,用玻璃棒蘸取河水滴在pH試紙上,將顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出數(shù)值;
(3)根據(jù)軟水、硬水的區(qū)別方法,加入肥皂水?dāng)嚢,泡沫豐富的是軟水,較少的是硬水;
(4)根據(jù)水體的污染情況分析,不用含磷洗衣粉;不過(guò)量使用洗沽精、洗衣粉、潔廁靈、洗發(fā)精;“工業(yè)三廢”經(jīng)處理后再排放;生活污水應(yīng)先集中處理后排放;農(nóng)業(yè)上要合理施用農(nóng)藥、化肥等均可以防止水污染;
(5)水的電解實(shí)驗(yàn)中正極得到的氣體是氧氣,負(fù)極得到的氣體是氫氣。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析和推理是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要方法。下列說(shuō)法不正確的是
A. 氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物
B. 同種元素原子的質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素
C. 有機(jī)物一定含有碳元素,則含碳元素的化合物一定是有機(jī)物
D. 鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的,NH4NO3中沒(méi)有金屬離子,不屬于鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )
A. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有藍(lán)色沉淀生成
B. 電解水負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復(fù)燃
C. 濃鹽酸打開(kāi)瓶蓋有白煙
D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能用質(zhì)量守恒思想解釋,并推論正確的是
A. 50mL36%的鹽酸用50mL水稀釋,推出稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%
B. 某物質(zhì)燃燒生成二氧化碳和水,推出該物質(zhì)一定含有碳、氫元素
C. 10克食鹽溶于70克水中能形成80克食鹽水
D. 鐵絲在氧氣中燃燒,推出反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化工廠的廢液中主要含有硝酸銀、硝酸銅。取一定量的該廢液樣品,加入鎂粉和銅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液和濾渣。 請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>
(1)若濾渣中有鎂粉,則濾渣中除鎂粉外還含有________(填寫化學(xué)式,下同)。
(2)若濾渣中有銅粉,則濾液中的溶質(zhì)一定含有________,可能含有________。
(3)若濾渣中沒(méi)有銅粉,則濾液中的溶質(zhì)一定含有________,可能含有________。
(4)反應(yīng)后得到濾液的質(zhì)量________ (選填“小于”、“大于”或“等于”)反應(yīng)前所取廢液樣品
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在市場(chǎng)看到,魚(yú)老板將一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的魚(yú)很快張開(kāi)嘴,活蹦亂跳起來(lái),小明對(duì)這種“白色粉末”很感興趣,與小剛一起進(jìn)行了相關(guān)探究。
【查閱資料】這種“白色粉末”的主要成分是過(guò)碳酸鈉(化學(xué)式為Na2CO4),常溫下,與水反應(yīng)生成氧氣.
【提出問(wèn)題】過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)后得到的溶液M中溶質(zhì)的成分是什么?
【作出猜想】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,Na2CO4與水反應(yīng)可能生成Na2CO3、NaOH。
猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:___________。
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí) 驗(yàn) 操 作 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 | 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論 |
小剛?cè)∪芤篗,滴加稀HCl | ___ | 猜想二不成立 |
小明向溶液M中滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止, 用玻璃棒蘸取上層溶液,滴到pH試紙上,把試紙顯示 的顏色與________比較,讀出溶液的pH。 | pH=12 | ______ |
【反思拓展】
小明在實(shí)驗(yàn)中若選用澄清的石灰水代替CaCl2溶液,則達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模湓蚴浅吻宓氖瘉?lái)水發(fā)生了如下反應(yīng)_______________(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組打算通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究一瓶溶液的成分,該溶液中可能含有氯化鉀和氫氧化鉀中的一種或兩種。
(1)偉浩同學(xué)提出猜想,該溶液中可能含有碳酸鉀,用化學(xué)方程式表示猜想的依據(jù)_______。
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究溶液的成分。限選試劑:氯化鋇溶液、硝酸鋇溶液、硝酸銀溶液、酚酞溶液、稀硫酸、稀鹽酸、稀硝酸
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1.取少量溶液于試管中,______________ | _______________ | 偉浩的猜想不成立 |
2. ____________ | ________________ | 溶液中有氯化鉀和氫氧化鉀 |
3.______________ | ___________________ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)__________________
(2)硫酸鈉溶液與硝酸鋇溶液反應(yīng)__________________
(3)不用鐵桶配制波爾多液__________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推會(huì)得出錯(cuò)誤結(jié)論。以下推理正確的是( )
A. 堿性溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅色,故NaOH溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅色
B. MnO2能加快過(guò)氧化氫分解,故催化劑在化學(xué)反應(yīng)中都能增加反應(yīng)速度
C. 降低至一定溫度可使不飽和KNO3溶液變成飽和溶液,故所有不飽和溶液均可通過(guò)降溫達(dá)到飽和
D. 當(dāng)PH=7時(shí),唾液淀粉酶催化分解淀粉的活性最強(qiáng),故人體中所有酶在PH=7時(shí)活性最強(qiáng)
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