19．如表是生活中一些物質(zhì)的pH：
物質(zhì)種類(lèi)廁所清潔劑桔子汁牛奶草木灰水廚房清潔劑
pH136.51112.5
有關(guān)它們的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．牛奶的酸性比桔子汁強(qiáng)
B．用潤(rùn)濕的pH試紙蘸取廚房清潔劑測(cè)其pH
C．廁所清潔劑可除去銹漬
D．草木灰水顯酸性

分析 以根據(jù)溶液的酸堿性、測(cè)定溶液pH的方法等方面進(jìn)行分析和判斷，從而得出正確的結(jié)論．

解答 解：A、牛奶pH大于桔子汁的pH，酸性比桔子汁弱，錯(cuò)誤；
B、測(cè)溶液的pH不能用水潤(rùn)濕pH試紙，錯(cuò)誤；
C、廁所清潔劑pH＜7，顯酸性，可除去銹漬，正確；
D、草木灰的pH大于7，呈堿性，錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了溶液的酸堿性與pH的關(guān)系以及酸堿性物質(zhì)之間的反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．由于氨水有刺激性氣味，小明同學(xué)對(duì)探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)（圖1）進(jìn)行了改進(jìn)．如圖2所示，試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條，裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上，試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊，試管戊中的小藥瓶上無(wú)瓶塞．請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）圖1中設(shè)置丙的目的進(jìn)行對(duì)比；
（2）圖2看到的現(xiàn)象試管丁中無(wú)明顯現(xiàn)象，試管戊中濾紙條上的酚酞試液由下而上依次變紅色；
（3）圖1、圖2實(shí)驗(yàn)都能證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；
（4）圖2有什么優(yōu)點(diǎn)節(jié)約藥品，更環(huán)保．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

10．A～F是初中常見(jiàn)的6種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．
已知A、C是成常見(jiàn)的無(wú)色液體，B、D、E是無(wú)色氣體，其中大量排放E會(huì)引起溫室效應(yīng)，且E能使澄清石灰水變渾濁．F是黑色的單質(zhì)固體，D在純凈的B中燃燒時(shí)發(fā)出淡藍(lán)色火焰．根據(jù)題意回答問(wèn)題：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A：H2O2，ECO2．
（2）請(qǐng)寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式：
①A→B+C2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
②B+D→C2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

7．將某紫黑色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無(wú)色氣體B，同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D．黑色固體C通�？捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑．另一黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F．綠色植物可將氣體F通過(guò)光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無(wú)色氣體B．回答：寫(xiě)出黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒的反應(yīng)的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2；紫黑色固體A分解的化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示圖標(biāo)中，與燃燒和爆炸無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖所示，將二氧化碳倒入裝有點(diǎn)燃高低蠟燭的燒杯．
（1）我們將看到的現(xiàn)象是下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅．
（2）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了二氧化碳具有性質(zhì)是a不燃燒、不支持燃燒b密度比空氣大．
（3）根據(jù)上述性質(zhì)可知二氧化碳的重要用途是滅火，此外你還知道二氧化碳的一種用途是溫室的肥料等．
（4）在蠟燭熄滅前測(cè)得蠟燭燃燒的產(chǎn)物是H2O和CO2由此可知蠟燭中一定含有碳元素氫元素（填元素名稱(chēng)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．化學(xué)課上我們?cè)?jīng)觀察過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
①實(shí)驗(yàn)中，銅片上的白磷很快燃燒，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
②燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑，
該黑色物質(zhì)是CuO（填化學(xué)式）；
③燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有起到的作用是A（填序號(hào)）．
A、作反應(yīng)物           B、隔絕空氣            C、升高溫度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（選填序號(hào)）：
A．干冰          B．氮?dú)?nbsp;        C．鐵粉         D．酒精
E．空氣           F．食鹽           G．石灰水       H．活性炭
（1）可作冰箱除味劑的是H；  （2）可用于燈泡填充氣的是B；
（3）可用于人工降雨的是A；  （4）可用于檢驗(yàn)二氧化碳的是G；
（5）可用于食品中雙吸收劑的是C；（6）既可作燃料又可用于消毒的是D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．煤的氣化是一種重要的煤資源綜合利用技術(shù)，其過(guò)程如圖Ⅰ所示．合成氣中的物質(zhì) A 和 B 在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成了物質(zhì) C 和 D，其微觀過(guò)程如圖Ⅱ所示：

（1）圖Ⅰ氣化爐中發(fā)生的是化學(xué)變化（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）寫(xiě)出圖Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CO+3H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$H2O+CH4
（3）物質(zhì) A不僅是一種清潔燃料，也是重要的還原劑．寫(xiě)出物質(zhì) A燃燒的化學(xué)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
（4）煤的氣化這一技術(shù)的利用，你得到的啟示是減少二氧化硫等有毒氣體的排放，實(shí)現(xiàn)了煤的高效、清潔利用．

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