【題目】下列物質(zhì)屬于人體所需有機(jī)營養(yǎng)素的是(

A.碳酸鈣B.蛋白質(zhì)C.尿素D.食鹽

【答案】B

【解析】

人體內(nèi)的六大營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、油脂、糖類、維生素、水、無機(jī)鹽,屬于有機(jī)營養(yǎng)素的是蛋白質(zhì)、油脂、糖類和維生素,碳酸鈣、食鹽屬于無機(jī)鹽,尿素不是人體所需物質(zhì)。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是初中化學(xué)的一些重要實驗,請回答:

(1)A中能觀察到的現(xiàn)象是;
(2)B中玻璃棒的作用是
(3)C實驗得出的結(jié)論是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日常生活中,下列區(qū)分各物質(zhì)的方法中,錯誤的是 ( )

A.食鹽和蔗糖——嘗味道B.白酒和白醋——聞氣味

C.蒸餾水和礦泉水——看顏色D.鐵片和銅片——看顏色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實驗室下列分離和鑒別物質(zhì)的方法中,正確的是

A.用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳B.嘗味道區(qū)別食鹽顆粒和蔗糖顆粒

C.用過濾的方法除去水中的泥沙D.通過觀察顏色區(qū)別鋁粉和鎂粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于物理變化的是(

A.森林失火B.煤的干餾C.酒精揮發(fā)D.電解水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰”,美麗中國要靠我們共同創(chuàng)造和維護(hù)。下列做法與此相違背的是( 。

A.合理使用農(nóng)藥和化肥B.改進(jìn)污水處理技術(shù),減少水體污染

C.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空D.使用新型可降解塑料,減少白色污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室利用下圖實驗裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實驗,請回答下列問題:

(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①;②。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。
(3)某同學(xué)想通過裝置C收集二氧化碳,氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)進(jìn)入。
(4)對上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進(jìn)行分離,可選擇上圖中的裝置(填字母),該操作中玻璃棒的作用是。
(5)某水泥廠化驗室,為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水。)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表:

反應(yīng)前

充分反應(yīng)后

實驗
數(shù)據(jù)

燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量

石灰石樣品的質(zhì)量

燒杯和其中混合物的質(zhì)量

180 g

12g

187.6g

求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是()

A.最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體原子

B.具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素

C.由同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物

D.化合物中非金屬元素一定顯負(fù)價

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符號既能表示一種物質(zhì),又能表示這種物質(zhì)的一個原子是(

A.N2B.ArC.OD.SO3

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同步練習(xí)冊答案