【題目】通過近一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)方法。請根據(jù)下圖回答問題:

(1)儀器①的名稱是________,利用A裝置制取的氣體有H2、O2和_________。

(2) B裝置在化學(xué)實驗中有廣泛的用途。

①用排水法收集氧氣,可在B裝置中裝滿水后,使氧氣從_____口進(jìn)入(填“a”或“b”);

②若想得到干燥的氧氣,可在B裝置中加入_____,氣體應(yīng)從____口進(jìn)入(填“a”或“b”)。

【答案】(1)錐形瓶 CO2 (2)①a ②濃硫酸 b

【解析】

試題分析:利用A裝置制取的氣體有H2、O2和二氧化碳_。B裝置在化學(xué)實驗中有廣泛的用途。①用排水法收集氧氣,可在B裝置中裝滿水后,使氧氣從a口進(jìn)入;②若想得到干燥的氧氣,可在B裝置中加入濃硫酸,利用濃硫酸的吸水性干燥氣體,氣體應(yīng)從b口進(jìn)入,因為氧氣的密度大于空氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.

(1)如表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,根據(jù)此表回答:

溫度/℃

10

20

30

40

溶解度/g

氯化鈉

35.8

36.0

36.3

36.6

碳酸鈉

12.2

21.8

39.7

53.2

①40℃時,氯化鈉的溶解度為      g.

②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而      (填“增大”或“減小”).在20℃時,將100g的水加入30g碳酸鈉中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖?/span>      (填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),將上述溶液升溫到30℃,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為      (計算結(jié)果精確到0.1%).

③10℃時,分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液,其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的物質(zhì)是    

(2)將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中,寫出其中反應(yīng)的化學(xué)方程式       .如圖是實驗過程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化關(guān)系,其中表示正確的是      (填標(biāo)號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A.高錳酸鉀是紫黑色固體 B.二氧化碳能使澄清石灰石變渾濁

C.銀具有良好的導(dǎo)電性 D.金屬汞常溫下是液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知AI均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們相互間的關(guān)系如圖所示。該圖體現(xiàn)了化合物F四種不同的化學(xué)性質(zhì),其中B溶液呈藍(lán)色,I是無色無味的氣體,B、C分別與A反應(yīng)均有不溶于稀硝酸的同種白色沉淀產(chǎn)生,EF反應(yīng)生成另一種不溶于稀硝酸的白色沉淀,CE反應(yīng)產(chǎn)生氨味氣體。(“-”表示兩物質(zhì)間能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。)

1A、I的化學(xué)式分別為__________、____________。

2大氣中I氣體多會造成___________________。

3EF反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。

4BG反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】九月的懷文校園,鮮花盛開,香遠(yuǎn)益清,陣陣花香,沁人心脾;ㄏ闼囊绲默F(xiàn)象說明

A.分子具有質(zhì)量 B.分子可以分解成原子

C.分子體積很小 D.分子在不斷地運動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自來水廠凈水過程中,不會用到的方法是

A吸附 B過濾 C蒸餾 D消毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氣體的實驗室制取是學(xué)生必備的基本實驗技能,請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)標(biāo)號①的儀器名稱是__________;

(2)實驗室制取CO2,可選用圖1中的裝置組合是__________(填寫裝置序號),判斷CO2已收集滿的方法是______ __ __;

(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2的化學(xué)方程式是____ _____;

(4)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假設(shè)已完全反應(yīng)),通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是_____ _____(填寫實驗序號); a.烘干b.溶解c.過濾d.洗滌

(5)圖2是常用作實驗室制取氣體的發(fā)生裝置,請分析該裝置的一個優(yōu)點__ _ _;

(6)甲烷是一種無色無味的氣體,密度比空氣小且不與空氣反應(yīng)。某興趣小組同學(xué)用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年10月,中國科研團(tuán)隊首次證實了天然鈾單質(zhì)的存在,用于核電工業(yè)的一種鈾原子中含有92個質(zhì)子和143個中子。有關(guān)該原子的說法不正確的是

A.屬于金屬元素 B.電子數(shù)為92

C.核電荷數(shù)為92 D.相對原子質(zhì)量為143

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】許多物質(zhì)在人類的生存、日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,有著極其廣泛的用途,F(xiàn)有①大理石 ②稀硫酸 ③氫氣 ④氧氣 ⑤二氧化碳五種物質(zhì)。請你從中選出與下列用途相對應(yīng)的物質(zhì)填在空白處(填序號):

(1)可供給人類呼吸的是 ;

(2)理想的高能燃料是 ;

(3)可用于滅火的是 ;

(4)可用作建筑材料的是 。

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