10.“類推”是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中常用的思維方法.現(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中正確的是( 。
A.因?yàn)閴A溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿溶液
B.金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生產(chǎn)AlCl3和H2,所以金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生產(chǎn)FeCl3和H2
C.因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件
D.因?yàn)橄灎T燃燒生成二氧化碳和水,所以蠟燭中一定含有碳元素和氫元素

分析 A、堿的溶液呈堿性,但顯堿性的溶液不一定是堿的溶液;
B、根據(jù)鐵與鹽酸反應(yīng)后顯+2價(jià)分析判斷;
C、根據(jù)滅火的原理考慮;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒進(jìn)行分析.

解答 解:A、堿的溶液呈堿性,但顯堿性的溶液不一定是堿的溶液,如碳酸鈉溶液顯堿性,但是碳酸鈉屬于鹽類物質(zhì),故錯(cuò)誤;
B、金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2,金屬鐵也能與鹽酸反應(yīng),生成FeCl2和H2,故錯(cuò)誤;
C、燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火只是控制住這三個(gè)條件中的一個(gè)即可,故錯(cuò)誤;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有C和H,故正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見(jiàn)的類推,完成此題,要根據(jù)已有的知識(shí),進(jìn)行合理的歸納和總結(jié).所以要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)定義的理解和記憶,以便能夠靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣(混和氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖(未配平)如圖所示:

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( 。
A.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
B.反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種
C.反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化
D.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為4:7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某碳酸鉀樣品,可能含有硫酸銅、碳酸鈣、硝酸鋇、硫酸鉀、氯化鈉中的一種或幾種雜質(zhì).依次進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①把該樣品放入足量的水中,有白色沉淀,靜置后上層溶液呈無(wú)色,過(guò)濾;
②向①所得白色沉淀中加入足量稀硝酸,白色沉淀部分溶解并產(chǎn)生氣泡;
(1)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可以判斷,該樣品中一定沒(méi)有的雜質(zhì)是CuSO4(填化學(xué)式,下同),一定含有的雜質(zhì)是K2SO4和Ba(NO32;
(2)寫出以上實(shí)驗(yàn)中肯定發(fā)生的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式K2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2KNO3(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.空氣是一種寶貴的自然資源,分離液態(tài)空氣不能得到的氣體是( 。
A.氧氣B.稀有氣體C.氮?dú)?/td>D.氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí),判斷下列做法不能達(dá)到目的是( 。
A.用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線
B.用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多
C.用燃燒的小木條放入集氣瓶?jī)?nèi)來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿
D.用肥皂水涂在蚊蟲叮咬處止癢

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.呼吸面具中“氧氣再生劑”的主要成分是淡黃色固體過(guò)氧化鈉(Na2O2),使用后變成白色固體.某興趣小組對(duì)白色固體的成分進(jìn)行探究:
【查閱資料】2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2H2O=2NaOH+O2
【提出猜想】根據(jù)呼出的氣體中含有較多的二氧化碳和水蒸氣.對(duì)白色固體作出如下猜想:
猜想Ⅰ:氫氧化鈉  猜想Ⅱ:碳酸鈉  猜想Ⅲ:氫氧化鈉和碳酸鈉
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取少量樣品溶于水,加入適量氯化鈣溶液;產(chǎn)生白色沉淀;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓;
(2)將上述反應(yīng)后的混合物過(guò)濾,取濾液加入無(wú)色酚酞試液.無(wú)色變紅色.證明猜想Ⅲ正確
【得出結(jié)論】猜想Ⅲ成立.
【拓展應(yīng)用】“氧氣再生劑”的保存方法是密封存放干燥處.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是( 。
A.
  滴加液體
B.
    振蕩試管
C.
   氧氣驗(yàn)滿
D.
       過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某溶液中大量存在的離子僅有NH4+、Ca2+和X離子,則X可能是( 。
A.OH-B.Cl-C.CO32-D.Na+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.根據(jù)如圖所示,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a長(zhǎng)頸漏斗.
(2)用裝置A制取氧氣,則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,檢查裝置氣密性時(shí),除了用兩手緊握的方法外,還可以采用的方法是用熱毛巾包捂或用酒精燈微熱.利用裝置E收集氧氣時(shí),具體的驗(yàn)滿方法是將帶火星的木條伸到c導(dǎo)管口,木條復(fù)燃,證明集滿.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,選擇C裝置相對(duì)于選擇B裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(4)若D裝置中為稀高錳酸鉀溶液,在此溶液中通入SO2氣體的現(xiàn)象是溶液由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色或褪色.

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