下列有關(guān)藍(lán)色的敘述中,不正確的是( )
A. 液氧、固態(tài)氧都為淡藍(lán)色 B. 銅與硝酸銀溶液反應(yīng)后溶液呈藍(lán)色
C. 煤爐中煤層上方的火焰呈藍(lán)色 D. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市順義區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列不屬于化石燃料的是
A. 天然氣 B. 石油 C. 煤氣 D. 煤
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:哈爾濱平房區(qū)2018-2019學(xué)年度八年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)測(cè)試 題型:單選題
下列敘述錯(cuò)誤的是…
A. 道爾頓創(chuàng)立的分子學(xué)說(shuō)奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)
B. 實(shí)驗(yàn)剩余藥品不要隨意丟棄,要放入指定的容器內(nèi)
C. 張青蓮教授主持測(cè)定了銻、鋅等幾種元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值
D. 鍋爐中使用硬水會(huì)使鍋爐內(nèi)結(jié)垢,不僅浪費(fèi)燃料,還易引起管道變形或損壞
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 兩個(gè)反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)
B. 兩個(gè)反應(yīng)的條件均為“加熱”
C. 兩個(gè)反應(yīng)中,碳元素的化合價(jià)都升高
D. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,試管或玻璃管內(nèi)固體質(zhì)量的減少量都等于產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)溶液的認(rèn)識(shí),不正確的是( )
A. 水是最常見(jiàn)的溶劑 B. 汽油可以溶解油污
C. 有些反應(yīng)必須要在溶液中才能進(jìn)行 D. 溫度升高,氣體的溶解度增大
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省三門(mén)峽市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
請(qǐng)從微觀角度分析下列現(xiàn)象
(1)使用體溫計(jì)測(cè)體溫。________
(2)古代字畫(huà)能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間不褪色________。
(3)鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)前后質(zhì)量不等為什么遵守質(zhì)量守恒定律________?
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省三門(mén)峽市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
使煤充分燃燒,應(yīng)考慮的因素是________(寫(xiě)一條即可);成語(yǔ)“釜底抽薪”中所依據(jù)的滅火原理是________;“白磷放在溫度大于其著火點(diǎn)的熱水中不能燃燒”現(xiàn)象反映的滅火原理是________;明年黃河旅游節(jié)上有部分公交車(chē)采用二甲醚(C2H6O)作燃料,二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建泉州市2019屆上學(xué)期初三年教學(xué)質(zhì)量期末檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)興趣小組利用手持技術(shù)(利用傳感器和數(shù)據(jù)采集器實(shí)時(shí)測(cè)量技術(shù))測(cè)量模擬建筑火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中氧氣含量、二氧化碳濃度和溫度的變化,驗(yàn)證建筑火災(zāi)逃生策略的合理性。
如圖1所示,在圓筒形透明塑料實(shí)驗(yàn)容器中底部3個(gè)點(diǎn)(K1、K2、K3)分別放置甲、乙、丙3根高低不同的蠟燭;如圖2所示,在3根燭芯一定距離都依次放置氧氣傳感器(a1、a2、a3)、溫度傳感器(b1、b2、b3)和二氧化碳傳感器(c1、c2、c3)。點(diǎn)燃蠟燭后,蓋上實(shí)驗(yàn)容器頂蓋后,采集3根蠟燭火焰附近相關(guān)數(shù)據(jù)。
表1 3根蠟燭熄滅的時(shí)間 | 表2 熄滅時(shí)不同高度所測(cè)的含氧量﹪ | |||||||
蠟燭 | 甲 | 乙 | 丙 | 熄滅時(shí)間/s | 低處(a3) | 中處 (a2) | 高處(a1) | |
熄滅時(shí)間/s | 106 | 164 | 199 | 106 | 19.8 | 19.1 | 18.5 | |
164 | 18.9 | 17.7 | x | |||||
199 | 18.6 | 17.1 | 16.5 |
(1)實(shí)驗(yàn)獲取3根蠟燭熄滅的時(shí)間如表1所示,并提取每根蠟燭在這三個(gè)時(shí)間時(shí)火焰附近的含氧量如表2所示。
① 三支蠟燭熄滅的先后順序是______。
② 表2中,x可能是______(填序號(hào))。
A.17.9 B.17.2 C.16.1
③ 蠟燭熄滅時(shí),含氧量均不為零。請(qǐng)據(jù)此對(duì)燃燒條件的表述做進(jìn)一步的細(xì)化:______。
④ 縱看表2數(shù)據(jù),______(填“低”“中”或“高”) 處氧氣含量下降最慢。
(2)實(shí)驗(yàn)獲取溫度和二氧化碳濃度隨時(shí)間變化曲線依次如圖3和圖4所示。
由此可知,點(diǎn)燃蠟燭后二氧化碳濃度由低處到高處逐漸變______,原因是______。
(3)從以上分析,建筑火災(zāi)時(shí),人員應(yīng)低下身子沿墻壁或貼近地面逃生,依據(jù)是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市昆山、太倉(cāng)市2019屆第一學(xué)期初三化學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試 題型:單選題
將m g碳和銅的混合物放置在敞口容器中充分加熱,完全反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量仍為 m g,則原混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A. 70% B. 72.7% C. 80% D. 84.2%
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com