分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)氮?dú)夥肿涌杀硎緸椋?N2.
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.鎂離子可表示為:Mg2+;
(3)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià),故可表示為:$\stackrel{+2}{Ca}$O;
(4)用于改良酸性土壤的堿是氫氧化鈣,依據(jù)化學(xué)式的書寫方法表示為:Ca(OH)2;
(5)中,其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))=16,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為硫離子,帶2個(gè)單位的負(fù)電荷,其離子符號(hào)
為:S2-.
(6)水溶液呈堿性的鹽有碳酸鈉,鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià),根據(jù)化合價(jià)原則,其化學(xué)式為:Na2CO3;
(7)在KIO3中鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)碘元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,則x=+5價(jià).
故答案為:(1)2N2;(2)Mg2+;(3)$\stackrel{+2}{Ca}$O;(4)Ca(OH)2;(5)S2-;(6)Na2CO3;(7)+5;
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH Ba(OH)2 HCl | B. | NaOH HCl NaCl | ||
C. | H2SO4 Na2SO4 NaCl | D. | NaOH NaNO3 NaCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在修建路橋的過程中,許多橋墩外表粉刷了石灰漿,其主要成分是熟石灰、沙子和水泥等 | |
B. | 許多公交汽車使用了壓縮天然氣作燃料,即節(jié)約了化石燃料,又減少了空氣污染 | |
C. | 在修建地鐵過程中,地鐵車體使用了許多鋁合金,其硬度和熔點(diǎn)一般比組成它們的純金屬更高 | |
D. | 街道兩邊的路燈外殼使用的是塑料,屬于合成有機(jī)高分子材料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲醛由碳、氫、氮三種元素組成 | |
B. | 甲醛分子是由1個(gè)碳原子、1個(gè)氧原子和2個(gè)氫原子構(gòu)成 | |
C. | 甲醛中C、H、O三種元素的個(gè)數(shù)比是1:2:1 | |
D. | 甲醛是由多原子分子構(gòu)成的有機(jī)小分子化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溶液pH | 2 | 4 | 10 | 12 |
顏色 | 紅 | 粉紅 | 藍(lán) | 深藍(lán) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 步驟②中發(fā)生化合反應(yīng)與置換反應(yīng) | |
B. | “濾液1”中一定含F(xiàn)eCl2,一定不含CuCl2 | |
C. | 步驟④反應(yīng)為:2M+2FeCl2+H2O2=2FeCl3+2H2O,M是HCl | |
D. | 由于部分Cu與FeCl3發(fā)生反應(yīng)造成回收的銅單質(zhì)比廢液中的銅元素質(zhì)量變少了 |
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