《物質(zhì)構成的奧秘》告訴我們:元素的種類、化學性質(zhì)分別與下列粒子數(shù)密切相關,它是:( )
A. 質(zhì)子數(shù)、中子數(shù) B. 質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù)
C. 中子數(shù)、最外層電子數(shù) D. 最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)
科目:初中化學 來源:山東聊城東昌府2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
2017年“世界水日”的宣傳主題是“落實綠色發(fā)展理念,全面推行河長制”,我們應該愛護我們的地球,愛護水資源.某化學興趣小組對東昌湖的水質(zhì)狀況進行了相關研究調(diào)查:
(1)取回水樣,靜置后過濾,在實驗室里,過濾需要用到的玻璃儀器有__________、燒杯和玻璃棒.
(2)若要測定東昌湖水質(zhì)的酸堿性強弱,最適宜的是(填字母)___________.
A. 酚酞試液 B. PH試紙 C.石蕊試液
(3)若人們用湖水作為生活用水,可用_____________檢驗湖水是硬水還是軟水;
(4)節(jié)約用水從我做起請任舉一生活中節(jié)約用水的措施:_____________________
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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市任城區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
水是生命之源。
凈化天然水時加活性炭的目的是______。
高鐵酸鈉是一種無污染凈水劑,其中鐵的化合價為______。
硬水會給生活帶來不便,生活中把硬水軟化的方法是______。
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科目:初中化學 來源:山東省東營市墾利區(qū)2018-2019學年八年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
根據(jù)實驗目的從圖中選擇相關儀器,將其名稱填在橫線上。
(1)取少量粉末狀固體______。
(2)量取8mL液體時用______。
(3)用作少量試劑的反應容器,在常溫或加熱時使用______。
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科目:初中化學 來源:山東省東營市墾利區(qū)2018-2019學年八年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題
2018年3月22日是第二十六屆“世界水日”,其宣傳主題為“借自然之力,護綠水青山”。如圖表示某市飲用水的凈化過程,請回答下列問題:
(1)沉淀、過濾和吸附是常用的分離混合物的方法。在實驗室中進行過濾操作時,用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒和______。
(2)水質(zhì)檢驗后,如果自來水在傳輸過程中出現(xiàn)細菌污染,人們在家中飲用該水之前應該如何處理?______。
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科目:初中化學 來源:山東省東營市墾利區(qū)2018-2019學年八年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
曹旭同學在化學課上提出,可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否含有二氧化碳氣體,就這一過程而言,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的( 。
A. 提出假設 B. 收集證據(jù) C. 設計實驗 D. 做出結論
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科目:初中化學 來源:江西省撫州市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
“歸納整理”是一種很好的學習方法,下列歸納和總結不正確的一組是( 。
A.化學與生活 | B.化學與安全 |
①用灼燒法區(qū)分黃金和黃銅 ②青少年正在于成長期,需要攝入足量鈣, 這里的“鈣”是指鈣元素 | ①在室內(nèi)放一盆水防止煤氣中毒 ②夜間液化氣泄漏,開燈檢查 |
C.化學與資源 | D.化學與發(fā)現(xiàn) |
①海洋中蘊藏著豐富的化學資源 ②新能源的利用,部分解決了化石能源危機 | ①道爾頓提出原子論 ②門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市肥城市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
氧化銅是一種黑色固體,可溶于稀硫酸,某同學想知道是稀硫酸中的哪種粒子(H2O、H+、S)能使氧化銅溶解。請你和他一起通過圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個實驗完成這次探究括動。下列說法錯誤的是( )
A. 不做實驗Ⅰ也能說明H2O不能使CuO溶解
B. 在Ⅲ中應該加入鹽酸
C. 此實驗說明稀硝酸也能溶解氧化銅
D. 可以提出的假設溶液中的H+使CuO溶解
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