16.在一密閉容器中,甲在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳和水,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如表
物     質(zhì)氧氣二氧化碳
反應(yīng)前質(zhì)量(g)404812
反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測(cè)04529
關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.該變化的基本反應(yīng)類型一定是置換反應(yīng)
B.甲中肯定含碳元素
C.待測(cè)等于23
D.參加反應(yīng)的甲和二氧化碳的質(zhì)量比為40:1

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,從而得出待測(cè)的值,由物質(zhì)質(zhì)量的增減量可確定反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量,再根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式和物質(zhì)的質(zhì)量可確定物質(zhì)的元素組成.

解答 解:反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,則:40+48+1+2=待測(cè)+0+45+29,待測(cè)=17,甲和氧氣的質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,二氧化碳和水的質(zhì)量增加,為生成物,
A、該變化的基本反應(yīng)類型一定是置換反應(yīng),說法錯(cuò)誤,因?yàn)椴恢牢镔|(zhì)的種類,錯(cuò)誤;
B、根據(jù)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,甲中肯定含碳元素,正確;
C、待測(cè)等于17,錯(cuò)誤;
D、參加反應(yīng)的甲和二氧化碳的質(zhì)量比為:(40-17):(45-1)=23:44,錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容:在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,能夠根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量的變化來判斷反應(yīng)物和生成物,并能夠根據(jù)反應(yīng)特點(diǎn)來判斷反應(yīng)類型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A.堿性的水溶液液能使酚酞溶液變紅,所以使酚酞試液變紅的溶液pH一定大于7
B.有機(jī)物中都含有碳元素,所以含碳的化合物一定是有機(jī)物
C.性質(zhì)活潑的金屬在空氣中容易被腐蝕,鋁在空氣中不易被腐蝕是因?yàn)槠湫再|(zhì)不活潑
D.同種元素的原子其質(zhì)子數(shù)相同,所以質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.我市盛產(chǎn)茶葉,“武當(dāng)?shù)啦琛薄爸裣暡琛钡染G茶享譽(yù)省內(nèi)外,綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列說法不正確的是( 。
A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B.1個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成
C.單寧酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.單寧酸可能是有機(jī)化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.(1)寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式,并填寫物質(zhì)所屬類別(金屬、非金屬、稀有氣體、氧化物、化合物):
名  稱水銀氯化鈉氧化亞鐵二氧化氯氖氣硫酸
化學(xué)式HgNaClFeOC1O2NeH2SO4
類別金屬氧化物氧化物稀有氣體
(2)物質(zhì)是由微粒構(gòu)成,構(gòu)成物質(zhì)的粒子可以是分子,如氧氣(寫具體物質(zhì)的例子,下同);也可以是原子,如碳;還可以是離子,如氯化鈉.
(3)根據(jù)以下甲、乙、丙三幅元素含量示意圖,試推測(cè)元素分布領(lǐng)域(填圖下序號(hào)):分布在人體中的是丙;分布在海水中的是乙;分布在地殼中的是甲.

(4)硝酸可發(fā)生如下反應(yīng):4HNO3$\frac{\underline{\;\;\;加熱\;\;\;}}{或光照}$4NO2↑+□↑+2H2O.
①□中物質(zhì)的化學(xué)式為O2
②請(qǐng)你從不同角度分析,獲得對(duì)HNO3的下列認(rèn)識(shí):
從組成上,硝酸是由氫元素、氮元素和氧元素組成的;
從性質(zhì)上,硝酸不穩(wěn)定,見光或是受熱易分解;
從貯存上,密封保存在棕色試劑瓶中且避光…

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.中科院包信和院士的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”,成功實(shí)現(xiàn)了甲烷在無氧條件下選擇活化,反應(yīng)的過程實(shí)現(xiàn)了CO2零排放.該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如圖,下列有關(guān)轉(zhuǎn)化的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)均不變
B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率
C.該成果的應(yīng)用對(duì)減緩溫室效應(yīng)可能產(chǎn)生積極效果
D.反應(yīng)前后分子的化學(xué)性質(zhì)一定相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.實(shí)驗(yàn)室有100g廢液,其中含有硫酸銅、硫酸亞鐵、硫酸鋅.現(xiàn)對(duì)廢液進(jìn)行處理,得到銅和硫酸鋅溶液,實(shí)驗(yàn)流程如圖所示.

①步驟 I、II、III中均包含的操作名稱是過濾.
②濾液B中的溶質(zhì)是硫酸鋅、硫酸亞鐵.
③當(dāng)觀察到氣泡不再產(chǎn)生時(shí),說明濾渣A中鐵已經(jīng)完全反應(yīng).
④步驟 III中加入的X是鋅.
⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,生成0.1mol銅,請(qǐng)計(jì)算原廢液中硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.如圖是小宇對(duì)常見化合物的分類整理.
(1)甲處應(yīng)填寫的物質(zhì)類別是氧化物.
(2)小宇的分類整理中有一種物質(zhì)歸類錯(cuò)誤,這種物質(zhì)是C2H5OH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.A、B、C、D、E、F分別是由兩種或三種元素組成的常見化合物.B是人類利用最廣泛的一種氧化物,生活中可用來滅火;D廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn);人體胃酸中含有F,可幫助消化.它們之間的一部分關(guān)系如圖所示,(圖中“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系.部分反應(yīng)物或生成物已略去)請(qǐng)回答下列問題:

(1)B物質(zhì)的化學(xué)式為H2O;F物質(zhì)的化學(xué)式為HCl.
(2)D→E反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(3)A→C反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.紅燜羊肉是河南新鄉(xiāng)的特色美食,其中羊肉中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),用餐過后,用洗滌劑清洗餐具是利用乳化作用.

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同步練習(xí)冊(cè)答案