14．如圖是小明同學(xué)傾倒液體的操作示意圖，請(qǐng)指出三處不合理的地方
①標(biāo)簽沒(méi)向著手心
②瓶塞沒(méi)有倒放
③瓶口沒(méi)緊挨試管口．

分析 根據(jù)液體藥品取用的步驟和注意事項(xiàng)回答．

解答 解：標(biāo)簽沒(méi)向著手心，殘液流下來(lái)會(huì)腐蝕標(biāo)簽；
瓶塞正放，會(huì)使試劑受到污染，也會(huì)使藥品腐蝕桌面，正確的操作是把瓶塞倒放；
瓶口沒(méi)緊挨試管口，會(huì)造成液體外流．
試管直立于桌面上，很容易外撒，應(yīng)手持試管，使試管傾斜；
故答案為：（1）標(biāo)簽沒(méi)向著手心；（2）瓶塞沒(méi)有倒放；（3）瓶口沒(méi)緊挨試管口．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．加熱10克氯酸鉀和二氧化錳的混合物，反應(yīng)后稱得殘留物的質(zhì)量總和為9.52克，則生成氧氣的質(zhì)量為0.48 克；已知石蠟是蠟燭的主要成分，由蠟燭在空氣中完全燃燒后的產(chǎn)物是CO2和H2O，判斷石蠟中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．（1）指出該過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤
①?zèng)]有用玻璃棒引流．
②漏斗下端沒(méi)有緊貼燒杯內(nèi)壁．
（2）操作過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度太慢，可能是因?yàn)椴蝗苄怨腆w雜質(zhì)太多了，也可能是因?yàn)闉V紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁．
（3）若過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能 是因?yàn)槌薪訛V液的燒杯本身不干凈，也可能是因?yàn)闉V紙破損，還可能是液面高于濾紙邊緣．
（4）正確組裝中時(shí)，“一貼”指濕潤(rùn)的濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁“二低”指濾紙低于漏斗邊緣、濾液低于濾紙邊緣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．汽車所用的燃料是汽油，請(qǐng)用“物理性質(zhì)”“化學(xué)性質(zhì)”“化學(xué)變化”“物理變化”“化學(xué)現(xiàn)象”填空．
①汽油是一種無(wú)色、液體，易揮發(fā)物理性質(zhì)；
②汽油中主要含有碳、氫元素，能在空氣中燃燒化學(xué)性質(zhì)；
③點(diǎn)燃汽油，在火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯，過(guò)一會(huì)兒，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠化學(xué)現(xiàn)象；
④實(shí)驗(yàn)表明，汽油燃燒后產(chǎn)生了水蒸氣和二氧化碳化學(xué)變化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．用容積為15mL的試管盛液體加熱時(shí)，最多可盛液體5 mL，加熱過(guò)程中，試管夾應(yīng)夾在試管的中上部．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．用元素符號(hào)表示：
氧氣O2；4個(gè)銅原子4Cu；氯離子Cl-；銨根離子NH4+；氬元素Ar．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．將一塊質(zhì)量為8.7g的生鐵樣品放入燒杯中，再向燒杯中加入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)（雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)），經(jīng)測(cè)定生成氫氣為0.3g．（反應(yīng)方程式為：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑）
問(wèn)：（1）生鐵樣品中鐵的質(zhì)量是多少？
（2）樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．要除去銅屑中混雜的少量鐵屑，可以將混有雜質(zhì)的銅屑加入下列哪種物質(zhì)中（　�。�
A．硫酸亞鐵溶液B．氯化亞鐵溶液C．硫酸銅溶液D．氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．已知：空氣的密度為1.29g/L，氮?dú)獾拿芏葹?.25g/L，氧氣的密度為1.43g/L．計(jì)算空氣中氮?dú)�、氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)各是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案