(2013?槐蔭區(qū)三模)下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是( 。
分析:A、向氫氧化鈉溶液中加入水,依然是堿的溶液,可以據(jù)此解答該題;
B、根據(jù)向盛有氧化銅的燒杯中加入過量稀鹽酸,氯化銅的質(zhì)量不斷增加,當(dāng)氧化銅反應(yīng)完畢后氯化銅質(zhì)量不再增加進(jìn)行解答;
C、根據(jù)一定質(zhì)量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng)生成硫酸鋅,所以溶液的質(zhì)量先不斷增加,當(dāng)反應(yīng)完畢后溶液質(zhì)量不再增加進(jìn)行解答;
D、根據(jù)向氯化銅和硝酸銅的混合溶液中滴加NaOH溶液,一開始就有氫氧化銅沉淀生成進(jìn)行解答.
解答:解:A、向氫氧化鈉溶液中加入水,依然是堿的溶液,隨著水的質(zhì)量的增加溶液的pH值只能無限的接近于7,而不能小于或是等于7,故A錯誤.
B、向盛有氧化銅的燒杯中加入過量稀鹽酸,開始氯化銅的質(zhì)量不斷增加,當(dāng)氧化銅反應(yīng)完畢后氯化銅質(zhì)量不再增加,而不是一直不變,故B錯誤;
C、一定質(zhì)量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng)生成硫酸鋅,所以溶液的質(zhì)量先不斷增加,當(dāng)反應(yīng)完畢后溶液質(zhì)量不再增加,為一定值,圖象能正確反映該過程,故C正確;
D、向氯化銅和硝酸銅的混合溶液中滴加NaOH溶液,一開始就有氫氧化銅沉淀生成,而不需要等一段時間,故D錯誤.
故選:C.
點評:此題是過程與圖象結(jié)合題,是對學(xué)生識圖能力的考查,解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個反應(yīng)的過程,并結(jié)合圖象分析問題,對培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力有一定幫助.
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