我的同桌李穎暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng),醫(yī)生讓她吸氧后癥狀緩解.吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的原因是( 。
A、氧氣能供給呼吸B、氧氣是無色無味的無毒氣體C、氧氣可以支持燃燒D、氧氣具有氧化性
分析:根據(jù)氧氣的用途來考慮本題,知道嚴(yán)重的高原反應(yīng)是指的什么.
解答:解:
氧氣的用途有:支持燃燒和供給呼吸,嚴(yán)重的高原反應(yīng)是由于高原地區(qū)空氣稀薄,含氧氣量少,吸氧是為了供給人類呼吸.故A對.
答案:A.
點(diǎn)評:要了解氧氣的用途和性質(zhì),性質(zhì)決定用途,用途反映其性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一位同學(xué)暑假去西藏旅游,發(fā)生了頭痛、呼吸困難等高原反應(yīng),你認(rèn)為最適宜的應(yīng)急措施是( 。

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我的同桌李穎暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng),醫(yī)生讓她吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的原因是(  )

A.氧氣能供給呼吸               B.氧氣是無色無味的無毒氣體

C.氧氣可以支持燃燒             D.氧氣具有氧化性

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我的同桌李穎暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng),醫(yī)生讓她吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的原因是                                         (  )

A. 氧氣能供給呼吸               B. 氧氣是無色無味的無毒氣體

C. 氧氣可以支持燃燒             D. 氧氣具有氧化性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我的同桌李穎暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng),醫(yī)生讓她吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的原因是                                         (  )

A. 氧氣能供給呼吸               B. 氧氣是無色無味的無毒氣體

C. 氧氣可以支持燃燒             D. 氧氣具有氧化性

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