【題目】下列說法不正確的是( )
A. 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) B. 人類利用化學(xué)合成了成千上萬的物質(zhì)
C. 化學(xué)使世界更加絢麗多彩 D. 化學(xué)給人類生活帶來的只有益處沒有害處
【答案】D
【解析】
A、化學(xué)是一門自然科學(xué),研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的方法很多,如計(jì)算、測量、推理等,但是基礎(chǔ)還是實(shí)驗(yàn);瘜W(xué)就是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),故A正確;B、化學(xué)改變了世界,人類利用化學(xué)合成了成千上萬的物質(zhì),故B正確;C、利用化學(xué)可以合成成千上萬的新物質(zhì),提供各種新能源,使得人類社會(huì)豐富多彩,故C正確;D、化學(xué)工業(yè)給人類帶來的既有益處也有害處,例如化學(xué)方法生產(chǎn)的塑料既方便了人們的生活,但同時(shí)帶來白色污染,故D錯(cuò)誤。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)混合物的說法正確的是( )
A. 混合物有固定組成
B. 混合物中各成分不能發(fā)生化學(xué)變化
C. 由多種分子構(gòu)成的物質(zhì)為混合物
D. 紅磷和白磷混在一起形成的是混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是小華關(guān)于化學(xué)的一些看法,你認(rèn)為不正確的是( )
A. 化學(xué)研制和加工新材料使人類生活更美好 B. 化學(xué)可以幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)
C. 化學(xué)可以促進(jìn)科學(xué)進(jìn)步 D. 化學(xué)的發(fā)展必然會(huì)導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】黃銅是銅和鋅的合金,可以用來制造機(jī)器、電器零件及日常用品.為了測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20g該樣品向其中加入一定量的10%的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣0.2g.
(1)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)完全反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)實(shí)驗(yàn)測定,正確情況下人類頭發(fā)的化學(xué)組成為:碳45%、氧28%、氮15%、氫7%、硫5%,則焚燒頭發(fā)不可能生成的物質(zhì)是( )
A. H2O B. CO2 C. HCl D. SO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自然資源是人類生存和發(fā)展的基本條件.下列能在月球上找到的資源是( )
A. 礦產(chǎn)資源 B. 水資源 C. 風(fēng)能資源 D. 生物資源
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法不正確的是( )
A.15℃時(shí),a、b 的溶解度均為20g
B.加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
C.將30℃時(shí)a的飽和溶液降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D.分別向100g水中加入20g a和b,升溫至30℃,所得溶液均為飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們.欲測定一定量的某種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸.
①配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,需圖1所示鹽酸的質(zhì)量 g.
②量取鹽酸與水時(shí),視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的保持水平.再讀出液體的體積;將兩種液體都倒人中(填儀器名稱),用玻璃棒攪拌,使溶液混合均勻.
(2)將(1)中配制好的稀鹽酸加人盛有石灰石樣品的燒杯中,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示(假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)).
計(jì)算:該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)是
A. +2 B. +3 C. +4 D. +6
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