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2013年吉林“6?3”火災中,消防官兵使用了高壓水槍滅火.其原理是( 。
A、將可燃物的溫度降到著火點以下
B、將可燃物與空氣隔絕
C、使可燃物與火源隔離
D、降低可燃物的著火點
考點:滅火的原理和方法
專題:化學與生活
分析:滅火的方法有:移走可燃物,隔絕氧氣,降低溫度到可燃物的著火點以下.
解答:解:A、使用高壓水槍滅火時,水蒸發(fā)吸收熱量,能使可燃物的溫度降到著火點以下,從而實現(xiàn)滅火,該選項說法正確;
B、使用高壓水槍滅火時,不能使可燃物與空氣完全隔絕,該選項說法不正確;
C、使用高壓水槍滅火不是使可燃物與火源隔離,該選項說法不正確;
D、可燃物的著火點一般情況下不能改變,該選項說法不正確.
故選:A.
點評:燃燒需要同時具備三個條件,缺一不可,而只要采取一種滅火方法,就可以達到滅火的目的,要注意理解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式:
(1)磷在氧氣中燃燒
 
 
(2)有氯化鈉生成的中和反應
 

(3)水在通電條件下分解
 

(4)鋁絲浸入硫酸銅溶液中
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是甲、乙兩物質的溶解度曲線圖,據圖回答下列問題
(1)圖中兩條曲線的交點的含義是
 
;
(2)30℃時,向50g水中加入60g甲固體,形成
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶液的質量為
 
g;
(3)若要從含有乙的甲飽和溶液中,提取甲,最簡單的方法是
 

(4)20℃時,向200g 10% 甲的不飽和溶液中加入甲物質
 
g,可轉化為該溫度下甲的飽和溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖1是一種自發(fā)熱“取暖袋”外包裝的圖片.該“取暖袋”中主要成分有鐵粉、炭粉、氯化鈉、蛭石、水等.某興趣小組將“取暖袋”剪開口,安放在如圖2的裝置中.
(1)實驗開始后,廣口瓶內溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是
 
(填“放熱”或“吸熱”)過程.
(2)“取暖袋”要剪開口才會有取暖效果原因是
 

(3)“取暖袋”中用鐵粉而不用銅粉的原因是
 

(4)興趣小組設計實驗探究“影響鐵生銹快慢的因素”,請你參與探究,完成報告.
【提出問題】鐵生銹快慢可能與
 
有關.
【設計實驗】向如圖2裝置中,第一次加入潮濕的鐵粉1g、炭粉1g和氯化鈉1g,
第二次加入鐵粉1g、炭粉1g,比較兩次在相同時間內量筒內倒流出的水的體積.
你認為影響鐵生銹效果的因素還有哪些,請?zhí)岢鰜恚?br />【你的猜想】
【設計實驗】如果你能再提出一種假設并設計出實驗方案,你將得到4分獎勵(滿分不超過60分)
【你的猜想】
 

【設計實驗】
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

中國美食紀錄片《舌尖上的中國》第二季即將在央視紀錄頻道播出,主要講述了主食是我們餐桌上的主要食物和所需能量的主要來源.下列食品中富含蛋白質的( 。
A、蔬菜B、大米C、雞蛋D、面粉

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中屬于純凈物的是(  )
A、食醋B、空氣C、石灰石D、冰水

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化不能一步實現(xiàn)的是( 。
A、KNO3→KCl
B、Al→Al2O3
C、MgCl2→Mg
D、BaCl2→BaSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、測定pH最簡單的方法是使用pH試紙
B、硫酸有腐蝕性,鹽酸沒有腐蝕性
C、用PH試紙測得某酸溶液PH為3.5
D、pH為1的硫酸溶液比pH為1的鹽酸溶液酸性強

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學來源于生活,化學應用于生活,下列對“化學與生活”的認識,有錯誤的是( 。
A、禁止使用各種食品添加劑
B、吃水果、蔬菜可以補充維生素
C、少用塑料購物袋有利于減少“白色污染”
D、缺碘會患大脖子病

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