Question

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．

（1）圖1中A是________．
（2）在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是________，由原子構(gòu)成的是________，由離子構(gòu)成的是________．
（3）圖2為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，“O”和“●”分別表示兩種不同元素的原子：由“O●”聚集成的物質(zhì)________（填“可能”或“不可能”）是氧化物，參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_______，此反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_______．依據(jù)此圖從微觀角度揭示化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是________．

Answer 1

解：（1）元素是指具有相同核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)的同類(lèi)原子的總稱(chēng)，故A為原子，故答案為：原子；
（2）在二氧化碳、銅、氯化鈉三種物質(zhì)中，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，銅是由銅原子構(gòu)成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故答案為：二氧化碳；銅；氯化鈉；
（3）將圖中前后無(wú)變化的微粒去除得圖：，圖示表示 由“”聚集成的物質(zhì)由兩種元素組成，可能一種為氧元素，所以該物質(zhì)可能為氧化物；每1個(gè)反應(yīng)物分子和2個(gè)另一種反應(yīng)物分子反應(yīng)，兩種反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)比為1：2（或2：1）；該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)，故答案為：可能；2：1或1：2；化合反應(yīng)；化學(xué)反應(yīng)中分子分成原子，原子重新組合成新分子（其他合理答案均可）．
分析：（1）根據(jù)元素的概念進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒進(jìn)行解答；
（3）觀察微觀模擬圖，總結(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，找出化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)關(guān)系，通過(guò)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒判定物質(zhì)的反應(yīng)類(lèi)型；
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了物質(zhì)的微觀構(gòu)成和宏觀組成及其反應(yīng)類(lèi)型的判斷等方面的內(nèi)容，難度不大．