向盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶里，投入幾塊木炭，振蕩后，氣體顏色消失，請(qǐng)說明原因并指出整個(gè)過程屬于物理變化還是屬于化學(xué)變化？

答案：
解析：

　　答案：紅棕色的氣體二氧化氮被吸附到木炭的細(xì)小孔道中，這個(gè)過程是物理變化．

　　【過程探究】木炭具有內(nèi)部結(jié)構(gòu)疏松、多孔的特點(diǎn)，向盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶中，投入幾塊木炭后，紅棕色的氣體就會(huì)被吸附到木炭的細(xì)小孔道中．由于整個(gè)過程中沒有新物質(zhì)生成，所以是物理變化．


提示：

本題考查了學(xué)生對(duì)木炭的吸附性原理以及應(yīng)用的認(rèn)識(shí)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過下列實(shí)驗(yàn)，回答問題：
精英家教網(wǎng)
（1）甲實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式是
 
．
（2）乙實(shí)驗(yàn)是利用紅磷的燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式
 
，待冷卻后，打開止水夾，觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（3）丙實(shí)驗(yàn)，向盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的平底燒瓶中放入幾小塊烘烤過的木炭，迅速塞上單孔橡皮塞，觀察到的現(xiàn)象是
 
，這體現(xiàn)了木炭具有
 
性．
（4）方法感悟：甲實(shí)驗(yàn)是通過電解水后，驗(yàn)證生成物是氫氣和氧氣來(lái)得出水的組成，其依據(jù)是
 
；乙實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣而不生成氣體，從而使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減小來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量；乙實(shí)驗(yàn)和丙實(shí)驗(yàn)中都消耗了瓶?jī)?nèi)的氣體，其本質(zhì)區(qū)別是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

7、向盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭，紅棕色會(huì)消失的原因是
木炭吸附了二氧化氮?dú)怏w，從而使得紅棕色消失
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?昆明）（1）請(qǐng)回憶教材的習(xí)題：向盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭，看到的現(xiàn)象是
紅棕色消失
紅棕色消失
，原因是
木炭具有吸附性
木炭具有吸附性
．
（2）某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)水稻大面積倒伏，經(jīng)分析可能是缺少
鉀或K
鉀或K
肥，農(nóng)民常用草木灰來(lái)補(bǔ)充此肥料，（注：取少量草木灰加到稀鹽酸中，發(fā)現(xiàn)有氣體產(chǎn)生，并可使澄清的石灰石變渾濁），草木灰的主要成分是
K2CO3或碳酸鉀
K2CO3或碳酸鉀
，與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2HCl+K2CO3═2KCl+H2O+CO2↑
2HCl+K2CO3═2KCl+H2O+CO2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察或記錄中正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，向盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的廣口瓶中投入幾塊木炭，廣口瓶里出現(xiàn)
紅棕色消失
紅棕色消失
現(xiàn)象，說明木炭具有
吸附
吸附
能力．

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