分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水;排水法收集的氧氣比較純凈;
(3)用注射器C檢查裝置E的氣密性時,向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端,將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處,緩慢拉動注射器C的活塞,觀察現(xiàn)象;
(4)①根據(jù)氧氣密度比空氣大進行分析;
②根據(jù)J裝置可以洗氣,K裝置可以測量生成氣體的體積進行分析.
解答 解:(1)儀器①是酒精燈,儀器②是集氣瓶;故填:酒精燈;集氣瓶;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈;高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;故填:DF;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)用注射器C檢查裝置E的氣密性時,向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端,將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處,緩慢拉動注射器C的活塞,錐形瓶內(nèi)壓強減小,在大氣壓強的作用下,水長頸漏斗中的水面下降,長頸漏斗下端有氣泡逸出,表示裝置E的氣密性良好;故填:浸沒長頸漏斗下端;長頸漏斗下端有氣泡冒出;
(4)①氧氣密度比空氣大,所以實驗室收集氣體若用I裝置替代G裝置,則氣體應(yīng)從b口進入;
②J裝置可以洗氣,K裝置可以測量生成氣體的體積,所以J裝置可用于除去氣體中混有的CO2或HCl等酸性氣體.
故填:①b;②J裝置可用于除去氣體中的二氧化碳(或K裝置用于測定生成氣體的體積)(合理答案均可).
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酸根中可能含有氧元素 | B. | 酸中一定有非金屬元素 | ||
C. | 鹽中一定含有金屬元素 | D. | 堿中一定含有氫元素和氧元素 |
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