【題目】如圖是氧化汞分子分解示意圖.從示意圖中,你能夠得出的規(guī)律或者結(jié)論有:(答出兩條即可)
. ②

【答案】分子由原子構(gòu)成;化學(xué)變化前后,原子種類不變
【解析】解:由反應(yīng)前后氧化汞分子、氧分子可以看出,分子由原子構(gòu)成;由反應(yīng)前兩個氧化汞分子中含有兩個汞原子、兩個氧原子,反應(yīng)后仍為兩個汞原子和兩個氧原子,可得出反應(yīng)前后原子種類、原子個數(shù)都沒有改變;等等故答案為:分子由原子構(gòu)成;化學(xué)變化前后原子種類不變(或化學(xué)變化前后原子數(shù)目不變;或化學(xué)變化前后元素種類不變;或化學(xué)變化前后分子種類改變;或反應(yīng)為分解反應(yīng);等等).
根據(jù)氧化汞分子分解示意圖可看出,每個氧化汞分子由一個汞原子和一個氧原子構(gòu)成,每個氧分子由二個氧原子構(gòu)成;反應(yīng)前共有汞原子和氧原子兩種原子,反應(yīng)后仍為汞原子和氧原子兩種原子;反應(yīng)前兩個氧化汞分子中含量有兩個汞原子和兩個氧原子,反應(yīng)后汞原子仍為兩個、氧原子也仍然是兩個;等等.

練習冊系列答案
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【題目】把金屬X放入AgNO3溶液中,X表面有銀白色固體析出;若放入FeSO4溶液中,無明顯現(xiàn)象。則X、Ag、Fe三種金屬活動性由強到弱的順序正確的是(  )

A. Ag、X、Fe B. X、Fe、Ag C. Fe、Ag、X D. Fe、X、Ag

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【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是 ( )

A. 面包發(fā)霉 B. 酒精揮發(fā) C. 海水曬鹽 D. 滴水成冰

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【題目】分類是學(xué)習化學(xué)的重要方法,下列分類正確的是( )

A. 小蘇打、純堿、氯酸鉀都是鹽

B. 冰水共存物、石灰水、空氣都是混合物

C. 硝酸銨、硝酸鉀、磷酸銨都是復(fù)合肥料

D. 塑料、合成橡膠、銅鋅合金都是合成材料

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【題目】分別分解高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫三種物質(zhì),都可以制得氧氣。這說明三種物質(zhì)的組成中都含有:( )

A. 氧氣 B. 氧元素 C. 氧分子 D. 氧化物

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【題目】請根據(jù)碳銨NH4HCO3的化學(xué)式進行計算:
(1)寫出氮、氫、碳、氧四種元素的質(zhì)量比;
(2)計算該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分數(shù);
(3)50千克該物質(zhì)中含氮元素的質(zhì)量是多少?

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【題目】兒童缺會使發(fā)育停滯,智力低下。這里的指的是( )

A. 元素 B. 分子 C. 原子 D. 離子

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【題目】下列實驗方案中,你認為能達到實驗?zāi)康牡氖牵ā?/span> 。。

選項

A

除去CO2中的CO

B

分離CaCO3CaO

加水溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶

C

鑒別合成纖維和羊毛纖維

分別抽絲灼燒,聞氣味

D

制備Fe(OH)3

Fe2O3H2O混合,過濾、洗滌、干燥

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識.請你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用來區(qū)分硬水和軟水,常用的方法來降低水的硬度.
(3)右圖是電解水實驗裝置.請寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達式
(4)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護水資源是每個公民的責任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是(填序號)
A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭;
B.洗完菜的水用來澆花;
C.不間斷放水刷牙.

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