【題目】常用于登山、潛水、醫(yī)療急救的氣體是

A.氮?dú)?/span>B.氧氣C.二氧化碳D.氯氣

【答案】B

【解析】

氧氣能供給呼吸,常用于登山、潛水、醫(yī)療急救。
故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列區(qū)別物質(zhì)的方法錯誤的是( )

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方法

A

過氧化氫溶液和水

加入二氧化錳,觀察

B

炭粉與氧化銅粉末

取樣后,分別在空氣中灼燒

C

CuSO4FeCl2

加等量水溶解,觀察溶液顏色

D

二氧化碳和氮?dú)?/span>

燃著的木條

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的說法不正確的是

A.水從液態(tài)變成氣態(tài)時,分子間隔變大

B.愛護(hù)水資源就要節(jié)約用水和防止水體污染

C.硬水中加入肥皂水可以降低水的硬度

D.如果將水樣蒸干后有固體析出,這種水樣中一定含有雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列判斷不正確的是(

A.現(xiàn)象①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
B.現(xiàn)象①說明白磷的著火點(diǎn)不高于80℃
C.現(xiàn)象②③說明兩種可燃物的著火點(diǎn)均高于80℃
D.現(xiàn)象①③說明兩種可燃物的著火點(diǎn)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】認(rèn)識水資源、合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。請回答下列問題:

(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是_____________。

(2)生活中可用 _______區(qū)分硬水和軟水,常用_________ 的方法降低水的硬度。

(3)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是______________

(4)有同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用下圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列說法不正確的是

A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B.一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成

C.單寧酸為化合物

D.一個單寧酸分子中含26個氫分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì)。下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是(  )

A.氯氣用作自來水殺菌消毒

B.液氮用作冷凍劑

C.活性炭用于除去冰箱異味

D.空調(diào)取暖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在電解水實(shí)驗(yàn)中,水中加入氫氧化鈉,目的是_______________。正極產(chǎn)生氣體是_________,若收集到負(fù)極氣體的體積為20ml,則正極氣體的體積約為________,正極與負(fù)極氣體的質(zhì)量比為_______。由此得出結(jié)論:水是由_________________組成的,電解水實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為_______________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn). 【實(shí)驗(yàn)一】(已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃)

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象

步驟Ⅰ.檢驗(yàn)裝置的氣密性,氣密性良好.
步驟Ⅱ.將盛有白磷的帶孔燃燒匙伸入A瓶中,白磷不燃燒.
步驟Ⅲ.向A瓶中加滿80℃熱水,塞緊瓶塞,白磷不燃燒.
步驟Ⅳ.打開K1、K2 , 從a口向瓶中鼓入空氣,待瓶中的液面低于燃燒匙底部時,關(guān)閉K1、K2 . 此時進(jìn)入量筒B中水的體積為200mL,觀察到A瓶中的白磷燃燒.


(1)對比步驟Ⅱ和Ⅳ的現(xiàn)象可知,可燃物燃燒的條件之一是
(2)待裝置冷卻一段時間后,打開K2 , 如果觀察到 , 說明空氣中氧氣的體積約占 .若實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于 ,原因可能是(答一條即可).
(3)【實(shí)驗(yàn)二】用如圖所示裝置,利用鐵生銹的原理也可以比較準(zhǔn)確地測出空氣中氧氣的含量.若將此裝置中的細(xì)鐵絲換成足量的細(xì)銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能否比較準(zhǔn)確地測出空氣中氧氣的含量,并說明理由【已知:銅能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)生成銅綠.化學(xué)方程式:2Cu+O2+H2O+CO2═Cu(OH)2CO3

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