下列關(guān)于“2”的含義的解釋中,正確的是

    A.Zn2中的“2”表示鋅原子帶有2個單位的正電荷

    B.2NO中的“2”表示2個一氧化氮分子

-2

 
    C.H2SO3的“2”表示一個亞硫酸分子中含有2個氫元素

    D.Al2(SO4)3中的“2”表示3個硫酸根的化合價為-2價

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)對應(yīng)的化學(xué)式不正確的是(    )

A.碳酸氫銨 NH4HCO3    B.氧氣O2       C.水H2O     D.氮氣H2

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用新制的涼開水養(yǎng)魚,往往會使魚離奇死亡,其原因是                     (     )

 A.新制的涼開水中不含氧原子      B.水被加熱后變質(zhì)了

 C.新制的涼開水中不含氧元素     D.水中缺少氧氣

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如圖所示,A、B、C是初中化學(xué)中

    三種常見的化合物,且它們的物質(zhì)類別不同,

    甲和丙是兩種常見的單質(zhì),

(1)A是      (寫化學(xué)式,下同),C是         

(2)甲的一種用途是         

(3)丙的一種化學(xué)性質(zhì)是         

(4)Fe在O2中燃燒的反應(yīng)現(xiàn)象                      

(5)Fe2O3和B的反應(yīng)方程式                    

(6)鐵保存不當(dāng)很容易銹蝕,寫出一條防止鐵生銹的具體措施                   

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下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時,現(xiàn)象描述正確的是

    A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧,放出熱量

    B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成四氧化三鐵

    C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

    D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生刺激性氣味氣體

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下列變化不能通過加稀鹽酸反應(yīng)實現(xiàn)的是

    A.Al→AlCl3    B.Zn→ZnCl2    C.CaCO3→CaCl2    D.Fe→FeCl3

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下列燃燒及相關(guān)說法錯誤的是

   A.燃燒一定會引起爆炸,爆炸一定屬于化學(xué)變化

    B.日常使用的液化石油氣是指石油經(jīng)分餾等方法加工的產(chǎn)物

    C.在火場的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,低姿勢前行

D.大量煤和石油的不完全燃燒會造成環(huán)境污染

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下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律來解釋的是(    )

   A. 蠟燭燃燒后長度越來越短,最后消失       B. 高錳酸鉀受熱后固體質(zhì)最減少

   C. 鐵絲在氧氣中燃燒,固體質(zhì)量增加         D.潮濕的衣服在陽光下曬干   

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物質(zhì)有元素組成,相同元素可以組成不同的物質(zhì)。

(1)碳元素可以組成金剛石或石墨。

①金剛石和石墨硬度不同的原因是                  。

②在一定條件下,石墨課轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸,這一變化屬于                (填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。

③由同組元素組成的不同單質(zhì),互為同素異形體。下列屬于同素異形體的有           (填標(biāo)號)。

A.C60和C70        B.CO和CO2         C.O2和O3       D.生鐵和鋼

(2)CO與CO2都是由碳、氧元素組成的不同物質(zhì)。

①用化學(xué)方法區(qū)別兩種物質(zhì),可選擇的試劑是                  ,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        。

②CO與CO2相互可以轉(zhuǎn)化。寫出CO2轉(zhuǎn)變?yōu)镃O的化學(xué)方程式                           

(3)C、H、O三種元素可組成碳酸、乙醇(C2H5OH)和乙酸(CH3COOH)等。

①以上三種物質(zhì)中不屬于有機(jī)物的是                         

②在汽油中添加一定量的乙醇可制得“乙醇汽油”。與普通汽油比較,使用“乙醇汽油”的優(yōu)點是                                (寫一點)。

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