【題目】下列過(guò)程涉及到的化學(xué)變化的是( )
A. 活性炭?jī)羲?/span>
B. 分離液態(tài)空氣制取氧氣
C. 在水中投藥消毒
D. 過(guò)濾泥水
【答案】C
【解析】
有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化;瘜W(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。
A、活性炭?jī)羲皇俏樟怂械漠愇逗蜕,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò)誤;B、分離液態(tài)空氣制取氧氣,是利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,分離過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò)誤;C、在水中投藥消毒過(guò)程中有新物質(zhì)生成物,屬于化學(xué)變化,故C正確;D、過(guò)濾泥水是將泥沙和水分離,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò)誤。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 給試管中藥品加熱,需先預(yù)熱
B. 制取氣體前,需先檢查裝置的氣密性
C. 連接乳膠管和玻璃導(dǎo)管,需先用水濕潤(rùn)
D. 滴加少量液體時(shí),需將膠頭滴管伸入到容器中并緊貼容器內(nèi)壁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是
A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 B. 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
C. 鎂在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 D. 鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )
A. 鎂條燃燒,產(chǎn)生耀眼的白光,產(chǎn)生大量白色煙霧
B. 氫氣燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠
C. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
D. 鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng),生成紅色的金屬銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法!氨t茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于 ( )
A. 純凈物 B. 混合物 C. 糖類 D. 無(wú)法判斷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中應(yīng)用緩慢氧化的實(shí)例很多,下列反應(yīng)中不屬于緩慢氧化的是
A. 酒和醋的釀造 B. 農(nóng)家肥料的腐熟
C. 天然氣的燃燒 D. 人在長(zhǎng)跑時(shí)呼吸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 為獲得感性認(rèn)識(shí),直接用手觸摸藥品和用嘴品嘗藥品的味道
B. 將洗凈后的試管倒扣在試管架上晾干
C. 為避免把液體滴到試管外,將膠頭滴管伸入試管內(nèi)滴加液體
D. 仰視讀取量筒內(nèi)液體的體積
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