如圖所示的基本實驗操作符合操作規(guī)范的是（ ）

A. B. C. D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：河南省洛陽市2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型：單選題

如圖所示，過氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解產(chǎn)生大量氧氣，下列現(xiàn)象正確的是（　　�。�

A. 氣球脹大，紅墨水左移 B. 氣球縮小，紅墨水右移

C. 氣球脹大，紅墨水右移 D. 氣球縮小，紅墨水左移

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科目：初中化學 來源：湖北省2019屆九年級上學期第二次月考理科綜合化學試卷 題型：填空題

為了驗證質(zhì)量守恒定律．甲、乙、丙三位同學各做了一個實驗．

（1）甲同學用實驗測定的數(shù)據(jù)有：木炭和坩堝的總質(zhì)量mg；其燃燒后灰燼和坩堝的總質(zhì)量為ng．m和n的關系為：m_____n（填“＜”或“＞”或“=”）．

（2）乙同學用實驗測定的數(shù)據(jù)有：光亮的鎂帶的質(zhì)量為xg；其在空氣中完全燃燒之后生成的白色固體質(zhì)量為yg． x和y的關系為：x____y（填“＜”或“＞”或“=”）．

（3）丙同學實驗測定的數(shù)據(jù)有：鋅、硫酸銅溶液和燒杯的總質(zhì)量為ag；其反應后的混合物和燒杯的總質(zhì)量為bg．a(chǎn)與b的關系為：a_____b（填“＜”或“＞”或“=”）．

（4）通過對三個實驗的分析，你認為用有氣體參加或生成的化學反應來驗證質(zhì)量守恒定律時，應___________，才能判定參加化學反應的反應物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等．

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科目：初中化學 來源：江蘇省如皋市2019屆九年級四校上學期10月聯(lián)考理科綜合化學試卷 題型：實驗題

某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗（見圖I）進行了大膽改進，設計圖（Ⅱ）（選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應容器）實驗方案進行，收到了良好的效果．請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒�，回答下列有關問題：

（1）按圖I所示裝置進行實驗，紅磷在瓶中燃燒時的主要現(xiàn)象是______；發(fā)生反應的符號表達式為______。若圖Ⅰ中集氣瓶口漏氣，會導致測定結(jié)果______。（填“偏小”、“偏大”或“不變”）

（2）按圖Ⅱ所示裝置進行實驗

①實驗前，打開彈簧夾，將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明____。

②按圖Ⅱ?qū)嶒灂r的操作步驟如下：

a、讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)． b、撤去酒精燈，待試管冷卻到室溫后松開彈簧夾．

c、將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于15mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管．d、點燃酒精燈．e、檢查裝置的氣密性．

你認為正確的實驗操作順序是______（填序號）。

③當紅磷與氧氣充分反應后，移開酒精燈并打開彈簧夾，注射器活塞將從15mL刻度處慢慢前移到約為______mL刻度處才停止

（3）（拓展研究）查閱資料得知，當空氣中氧氣的體積分數(shù)降至約為7%以下時，紅磷不再燃燒。由此可知，燃燒紅磷法測定結(jié)果不夠準確的原因的是_____。

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科目：初中化學 來源：江蘇省如皋市2019屆九年級四校上學期10月聯(lián)考理科綜合化學試卷 題型：單選題

對下列事實的解釋，不合理的是（ ）

A. 通過氣味辨別氮氣和氨氣分子是運動的，不同分子的性質(zhì)不同

B. 氧氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中壓強增大，分子之間的間隔變小

C. 水蒸發(fā)狀態(tài)變化，分子大小隨之變化

D. 蔗糖在熱水中溶解更快溫度越高，分子運動速率越大

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科目：初中化學 來源：福建省泉州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題

用來測定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實驗過程是：

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記。

第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。觀察現(xiàn)象______。。

第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察現(xiàn)象___________。

請回答下列問題：

（1）填寫第二步、第三步的觀察現(xiàn)象；并寫出該實驗發(fā)生化學反應的表達式為____________________。

（2）上面的實驗也證明了氮氣有哪些性質(zhì)？

①_____________________ ； ②_______________________ 。

（3）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5，你認為導致這一結(jié)果的原因可能是（寫一點即可）__________。

（4）某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示 ），你認為改進后的優(yōu)點是：_________________ 。

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科目：初中化學 來源：福建省泉州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達到目的的是

A. 木炭 B. 硫磺 C. 鐵絲 D. 紅磷

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科目：初中化學 來源：山西省運城市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：簡答題

閱讀短文回答問題

淘米水具有一定的藥用價值。淘米水含有一定的蛋白質(zhì)、維生素和微量元素，特別是頭一兩次淘米水含有鉀且呈弱酸性加入食鹽入藥后，具有清火、涼血、解毒的功效。用淘米水加食鹽煮開后，外洗或外擦皮膚，對皮膚有比較溫和的清潔作用，而且可以保持皮膚表面正常的酸堿度，抑制病原微生物的生長，防止皮膚搔癢，等等。此外，淘米水中含有蛋白質(zhì)、淀粉質(zhì)、維生素等豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，可用作上等飼料;淘米水中含有氮、磷、鉀等微量元素成分，可用作上好的肥料。

淘米水具有一定的藥用價值。淘米水含有一定的蛋白質(zhì)、維生素和微量元素，特別是頭一兩次淘米水含有鉀且呈弱酸性加入食鹽入藥后，具有清火、涼血、解毒的功效。用淘米水加食鹽煮開后，外洗或外擦皮膚，對皮膚有比較溫和的清潔作用，而且可以保持皮膚表面正常的酸堿度，抑制病原微生物的生長，防止皮膚搔癢，等等。此外，淘米水中含有蛋白質(zhì)、淀粉質(zhì)、維生素等豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，可用作上等飼料;淘米水中含有氮、磷、鉀等微量元素成分，可用作上好的肥料。

（1）“淘米水含有鉀且呈弱酸性”中“酸性”屬于_____（選填“物理、化學”）性質(zhì)。

（2）食鹽主要成分是NaCl，NaCl讀作_____，它由____（選填“分子、原子、離子”）構(gòu)成。

（3）“淘米水中含有氮、磷、鉀……”中“氮、磷、鉀”指_______（選填“分子、原子、離子、元素”）。

（4）淘米水的用途有_______、_______。

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳外國語學校2019屆九年級上學期期中測試化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作符合操作規(guī)范的是（ ）

A. 為了便于觀察，給試管加熱時，試管口應對著自己

B. 為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽，可品嘗一下其味道

C. 實驗室用剩的藥品，不能放回原瓶，但可丟入垃圾堆中

D. 檢查裝置氣密性時，先將導管放入水中，再用手握住試管

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