有位同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)試管破裂了,請分析可能的原因有哪些?
分析:試管破裂了要從試管受熱不均考慮,在清洗時(shí)沒冷卻直接洗,夾試管的力度太大等因素考慮本題.
解答:解:試管受熱不均容易破裂:沒有給試管預(yù)熱就進(jìn)行加熱;試管外壁有水;加熱時(shí)試管與燈芯接觸;給固體加熱時(shí),試管口要略向下傾斜,否則水蒸氣冷凝倒流入試管內(nèi)使試管炸裂;夾試管時(shí)可能用力過猛把試管夾破,加熱后直接加入冷水清洗造成破裂.
故答案為:沒有給試管預(yù)熱就進(jìn)行加熱;試管外壁有水;加熱時(shí)試管與燈芯接觸;給固體加熱時(shí),試管口未向下傾斜;夾試管時(shí)可能用力過猛把試管夾破;加熱后直接加入冷水清洗造成破裂.
點(diǎn)評:使用試管加熱時(shí)要注意使試管受熱均勻,否則容易破裂造成危險(xiǎn)和實(shí)驗(yàn)失。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱 ①
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;
(2)出用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
,收集裝置可選用
D或E
D或E
(填標(biāo)號(hào));選擇裝置A以合適的藥品為原料制取氧氣時(shí),甲同學(xué)還在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團(tuán)棉花,其目的是:
防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管并阻塞導(dǎo)管
防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管并阻塞導(dǎo)管
;甲同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,可能的原因有
試管外壁有水(其它答案合理即可)
試管外壁有水(其它答案合理即可)
(請講出其中的一條)
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣還常采用分解過氧化氫溶液的方法,該方法制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如:
AB
AB
(填序號(hào)).
A.產(chǎn)物無污染   B.不需加熱   C.需加熱   D.生成物只有氧氣
(4)同學(xué)選用裝置C和D制取并收集二氧化碳,如何檢驗(yàn)集氣瓶中的二氧化碳是否已經(jīng)收集滿?
用燃著的木條放到集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿了
用燃著的木條放到集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿了
,檢查C裝置氣密性時(shí),用止水夾夾緊右邊的導(dǎo)氣管,向分液漏斗內(nèi)倒入水,打開活塞,若觀察到
漏斗內(nèi)液面不下降(合理即可)
漏斗內(nèi)液面不下降(合理即可)
,說明氣密性好.
(5)用裝置E收集的氧氣不純,其原因可能是(請寫兩種原因):
加熱后立即收集氧氣
加熱后立即收集氧氣
;②
準(zhǔn)備工作時(shí)集氣瓶中水沒有灌滿留有氣泡(合理即可)
準(zhǔn)備工作時(shí)集氣瓶中水沒有灌滿留有氣泡(合理即可)

(6)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇
A
A
(填序號(hào)).甲烷氣體一般采用裝置E進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖2所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是:
密度比空氣小
密度比空氣小
、
難溶于水
難溶于水
.(不可回答甲烷是一種氣體)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問題:精英家教網(wǎng)
①寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱 ①
 

②寫出用A裝置制取氧氣的反應(yīng)方程式
 
,收集裝置可選用
 
(填標(biāo)號(hào));選擇裝置A以合適的藥品為原料制取氧氣時(shí),甲同學(xué)還在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團(tuán)棉花,其目的是:
 
;甲同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,可能的原因有
 
(請寫出其中的一條);
③實(shí)驗(yàn)室制取氧氣還常采用分解過氧化氫溶液的方法,該方法制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如:
 
(填序號(hào)).
A.產(chǎn)物無污染   B.不需加熱   C.需加熱   D.生成物只有氧氣
④乙同學(xué)選用裝置C和D制取并收集二氧化碳,如何檢驗(yàn)集氣瓶中的二氧化碳是否已經(jīng)收集滿?
 
,檢查C裝置氣密性時(shí),用止水夾夾緊右邊的導(dǎo)氣管,向分液漏斗內(nèi)倒入水,打開活塞,若觀察到
 
,說明氣密性好.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

有位同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)試管破裂了,請分析可能的原因有哪些?

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河南省安陽市龍安十四中九年級(上)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

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