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垃圾——回收可再利用的資源

我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,每人每天平均要產(chǎn)生1 kg的垃圾,垃圾的污染越來(lái)越嚴(yán)重。目前常用的垃圾處理方法有衛(wèi)生填埋、堆肥和焚燒,三種處理方法各有利弊。

填埋垃圾占我國(guó)垃圾處置總量的90%以上。但是,我國(guó)的填埋垃圾幾乎沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理,大多是簡(jiǎn)單的傾倒和填埋。這種處理方式不僅占用土地、損傷地表,而且會(huì)污染土壤、地下水和大氣,并嚴(yán)重危害人體健康。

據(jù)估計(jì),廢塑料制品約占我國(guó)城市生活垃圾的5%~14%,由此造成的“白色污染”已成為社會(huì)的一大公害。廢棄塑料的回收和再利用不僅可以減少其數(shù)量,而且可以節(jié)約石油資源。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)垃圾中約2/3是可以回收利用的。隨著我國(guó)生活垃圾熱值的提高,不少大中城市已經(jīng)或正在興建垃圾焚燒發(fā)電廠,采用焚燒工藝處理垃圾,并利用焚燒垃圾時(shí)產(chǎn)生的熱量發(fā)電,但會(huì)造成空氣污染。

(1)目前我國(guó)垃圾處理的主要方法是____。

(2)垃圾焚燒發(fā)電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化方式是化學(xué)能→___→電能;焚燒垃圾時(shí),可能生成的一種有害物質(zhì)是_____。

(3)生產(chǎn)塑料的原料來(lái)自于____;為減少“白色污染”,盡可能的少使用_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省德州市寧津縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

氫氣是一種理想的新能源,具有廣闊的開發(fā)前景。鐵酸鋅(ZnFe2O4)可用于循環(huán)分解水制氫氣,其反應(yīng)可表示為:

(1) ZnFe2O4中Fe的化合價(jià)為___________。

(2)該循環(huán)制氫中不斷消耗的物質(zhì)是___________。

(3)氫氣作為新能源,有不污染環(huán)境、熱值大、原料來(lái)源豐富等優(yōu)點(diǎn),但目前并沒(méi)有被廣泛應(yīng)用,你認(rèn)為主要原因是_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年廣西河池市中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題

在細(xì)菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH) 的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式為( 。

A.NO

B.CO

C.H2

D.H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省阜陽(yáng)市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

博士倫隱形眼鏡洗滌液的主要成分是雙氧水(H2O2),下列關(guān)于H2O2的敘述中正確的是

A.雙氧水是由氫元素和氧元素組成的

B.雙氧水是由氫氣和氧氣組成的

C.雙氧水是由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成

D.雙氧水中氫元素與氧元素質(zhì)量比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省阜陽(yáng)市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

雄偉壯觀的國(guó)家大劇院主體建筑表面安裝了近2萬(wàn)塊鈦(Ti)金屬板。已知Ti原子核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子,則下列敘述正確的是

A.Ti可以表示一個(gè)鈦原子 B.Ti4+核外有26個(gè)電子

C.TiO2中含有氧分子 D.CaTiO3屬于氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省南部縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖為元素周期表的一部分,根據(jù)三種元素的相關(guān)信息,下列說(shuō)法不正確的是( )

A.三種元素位于元素周期表的同一周期

B.三種元素均屬于非金屬元素

C.硫原子的質(zhì)子數(shù)為16

D.硅元素的元素符號(hào)為S

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省南部縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是( )

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氧氣

解釋

集氣瓶中的水:吸收有毒的氣體

量筒中的水:通過(guò)水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水:吸收放出的熱量

集氣瓶中的水:水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈,后便于觀察O2何時(shí)收集滿

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年5月河南省新鄉(xiāng)市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

物質(zhì)敞口存放在燒杯中一段時(shí)間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是

①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④食鹽 ⑤生石灰

A.①② B.②⑤ C.③⑤ D.③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年廣西玉林市中考模擬無(wú)紙化閱卷適應(yīng)化學(xué)試卷 題型:推斷題

甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的不同類別的化合物,甲與M類別相同。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“一”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。

(1)若丙的俗稱為純堿,乙→丙的反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型中任何一種。則M的化學(xué)式_____,寫出乙→丙的反應(yīng)方程式_____。

(2)若甲由三種元素組成且難溶于水,甲、丙、乙、丁的相對(duì)原子質(zhì)量逐漸變小。則甲的化學(xué)式_____,寫出乙一丁的反應(yīng)方程式_____。

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