2.有一次上課時(shí),小明覺得很悶,呼吸不暢.他認(rèn)為可能是教室里二氧化碳的含量較高的緣故,應(yīng)該用澄清的石灰水來檢驗(yàn)一下.就“可能是教室里二氧化碳的含量較高”而言,屬于科學(xué)探究中的( 。
A.實(shí)驗(yàn)B.假設(shè)或猜想C.觀察D.得出結(jié)論

分析 根據(jù)一般來說在化學(xué)里面做研究實(shí)驗(yàn)分四步--假設(shè)、實(shí)驗(yàn)、觀察、做結(jié)論,進(jìn)行解答.

解答 解:A、實(shí)驗(yàn)是根據(jù)你所要探究的問題或者假設(shè)選好器材并有針對(duì)性的做實(shí)驗(yàn).
B、假設(shè)是根據(jù)你所探究的問題做出一個(gè)假設(shè)的結(jié)論.注意:這個(gè)結(jié)論不一定是真的.(它只是給后面的實(shí)驗(yàn)確定一個(gè)大概的方向).
C、觀察是有針對(duì)性的觀察反應(yīng)物正在反應(yīng)或完全反應(yīng)后的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)并與你的假設(shè)聯(lián)系起來.(如果觀察到的現(xiàn)象與假設(shè)滿足化學(xué)知識(shí)則成立).
D、結(jié)論就是確定你所假設(shè)為正確結(jié)果.
由此可知:可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故”而言,屬于科學(xué)探究中的假設(shè);
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)科學(xué)探究的各個(gè)環(huán)節(jié)的理解,并能在解題中應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列探究的問題與設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案不相吻合的是( 。
序號(hào)探究的問題實(shí)驗(yàn)方案
A濃度與反應(yīng)速率關(guān)系分別在20%與5%的雙氧水中加等量的MnO2,觀察現(xiàn)象
B鐵金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱等質(zhì)量的鐵片與鐵粉分別放在10%的稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象
C分子間隔將等體積的水與酒精放在細(xì)口徑的容器中,振蕩,觀察現(xiàn)象
D物質(zhì)的溶解性與溶質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)分別在10mL水中1~2小粒碘和高錳酸鉀,振蕩,觀察現(xiàn)象
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.配制一定量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,若用固體溶質(zhì)加水配制,其過程為計(jì)算、稱量、溶解、裝入試劑瓶并貼上標(biāo)簽,用到的儀器有托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒;若用濃溶液加水配制,其過程為計(jì)算、量取、溶解、裝入試劑瓶并貼上標(biāo)簽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨與熟石灰的固體混合物制取氨氣,氨氣是一種具有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,且極易溶于水,讀圖回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是D;
(2)實(shí)驗(yàn)室收集氨氣應(yīng)選用的裝置是B(填編號(hào)字母)原因氨氣密度比空氣小,且極易溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.野炊過程實(shí)際上是運(yùn)用化學(xué)知識(shí)分析、解決問題的過程,因?yàn)樵擁?xiàng)活動(dòng)過程中涉及許多化學(xué)知識(shí)的運(yùn)用.某次野炊活動(dòng)中,同學(xué)們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋.
(1)在所攜帶的物品中,食鹽、味精能溶于水,形成溶液,食用油和水混合形成乳濁液.
(2)在“灶”上懸掛鐵鍋時(shí),小明生火后小心調(diào)節(jié)鐵鍋到合適的高度.這樣做的原因可能是C.
A.使用焰心加熱    B.使用內(nèi)焰加熱         C.使用外焰加熱
(3)烹煮牛肉西紅柿湯時(shí),為了解湯的鹽味是否適宜,小春同學(xué)取鍋中少量湯品嘗.取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯鹽味如何,是因?yàn)槿芤壕哂芯恍裕ㄌ钜粭l性質(zhì)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.將下列各儀器名稱前的字母序號(hào)與其用途相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填在相應(yīng)位置.
A.錐形瓶   B.廣口瓶  C.石棉網(wǎng)   D.蒸發(fā)皿  E.試管夾   F.燃燒匙  G.試管刷  H.坩堝鉗
(1)貯存固體藥品的儀器是B;    
(2)常作為反應(yīng)用的玻璃容器是A;
(3)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是G;    
(4)用于夾持燃燒鎂條的工具是H;
(5)檢驗(yàn)物質(zhì)可燃性,進(jìn)行固體燃燒實(shí)驗(yàn)的儀器是F;
(6)用于加熱濃縮溶液.析出晶體的瓷器是D;
(7)加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列是某同學(xué)所寫的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:下列判斷正確的是( 。
①硫十氧氣$\stackrel{燃燒}{→}$二氧化硫 ②碳十氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳
③鎂十氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化鎂④鈣十氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鈣
⑤鐵十氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵 ⑥磷十氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
⑦氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{→}$氯化鉀十氧氣 ⑧高錳酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{→}$錳酸鉀十氧氣.
A.②④⑤⑥⑦對(duì),①③⑧錯(cuò)B.②④⑤⑥對(duì),①③⑦⑧錯(cuò)C.②④⑤⑥⑧對(duì),①③⑦錯(cuò)D.①③⑤⑦對(duì),②④⑥⑧錯(cuò)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.請(qǐng)從H、C、O、N、Na 五種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填寫在相應(yīng)的空格上:
①相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,也是最常用的一種溶劑是H2O;
②一種調(diào)味品的主要成分,也可用于除去水壺中水垢的是CH3COOH;
③寫出一種由上述三種元素組成的鹽Na2CO3;
④一種堿,常用于減輕蚊蟲叮咬引起的不適的是NH3•H2O;
⑤最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,是天然氣的主要成分CH4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在一些科普讀物中常見下列語匯,其中跟相關(guān)物質(zhì)的顏色沒有必然聯(lián)系的是( 。
A.藍(lán)色晶體B.黑色粉末C.綠色食品D.白色煙霧

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同步練習(xí)冊(cè)答案