將一根干燥的鐵絲彎成如圖所示的形狀,并將其兩端分別插入盛有水的燒杯甲和盛有植物油的燒杯乙中,放置數(shù)天后,觀察鐵絲表面A、B、C三處發(fā)生的變化是否相同?若有不同,則A、B、C三處各有什么現(xiàn)象?

答案:
解析:

鐵絲表面A、B、C三處發(fā)生的變化不相同,A處明顯生銹,B處幾乎不生銹,C處不生銹.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

15、將一根干燥的鐵絲彎成如下圖所示的形狀,并將其兩端分別插入盛有水的燒杯甲中和盛有植物油的燒杯乙中,放置數(shù)天后,觀察鐵絲A、B、C三處表面發(fā)生的變化是否相同?若有不同,則A、B、C三處各有什么現(xiàn)象?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

6、兩同學(xué)為探究鐵生銹的條件,一個(gè)將一根干燥的鐵絲彎成圖一所示的形狀,并將其兩端分別插入盛有水的燒杯甲中和盛有植物油的燒杯乙中,放置一星期后,觀察鐵絲A、B、C三處表面發(fā)生的變化,你認(rèn)為何處鐵銹最明顯?為什么?
A處,因?yàn)榇颂幖冉佑|空氣又接觸水

另一同學(xué)采用圖B裝置,放置三個(gè)星期后,他能觀察到的除了鐵絲表面變化外,還有的現(xiàn)象是
導(dǎo)管中液面上升,高于水的平面.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

6、兩同學(xué)為探究鐵生銹的條件,一個(gè)將一根干燥的鐵絲彎成圖一所示的形狀,并將其兩端分別插入盛有水的燒杯甲中和盛有植物油的燒杯乙中,放置一星期后,觀察鐵絲A、B、C三處表面發(fā)生的變化,你認(rèn)為何處鐵銹最明顯?為什么?
A處.因?yàn)锳處鐵絲與水和氧氣接觸的最充分

另一同學(xué)采用圖二裝置,放置三個(gè)星期后,他能觀察到的除了鐵絲表面變化外,還有的現(xiàn)象是
導(dǎo)管中液面上升,高于水的平面
.由此現(xiàn)象你得到了哪些結(jié)論?
鐵生銹要具備兩個(gè)條件:與水接觸,與氧氣接觸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一根干燥的鐵絲彎成如下圖所示的形狀,并將其兩端分別插入盛有水的燒杯甲中和盛有植物油的燒杯乙中,放置數(shù)天后,觀察鐵絲A、B、C三處表面發(fā)生的變化是否相同?若有不同,則A、B、C三處各有什么現(xiàn)象?

 

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:同步題 題型:填空題

兩同學(xué)為探究鐵生銹的條件,一個(gè)將一根干燥的鐵絲彎成圖A所示的形狀,并將其兩端分別插入盛有水的燒杯甲中和盛有植物油的燒杯乙中,放置一星期后,觀察鐵絲A、B、C三處表面發(fā)生的變化,你認(rèn)為何處鐵銹最明顯?為什么? _________ .另一同學(xué)采用圖B裝置,放置三個(gè)星期后,他能觀察到的除了鐵絲表面變化外,還有的現(xiàn)象是 _________

A               B

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