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如圖所示實驗操作不能達到目的是（　�。�
A、
制取二氧化碳
B、
檢驗氧氣是否集滿
C、
測定空氣中氧氣含量
D、
證明外焰溫度最高
考點：二氧化碳的實驗室制法,加熱器皿-酒精燈,空氣組成的測定,氧氣的檢驗和驗滿
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：A、實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳； B、氧氣能使帶火星的木條復燃；
C、木炭燃燒生成二氧化碳；
D、酒精燈的火焰中，各部分的溫度不同．
解答：解：A、實驗室可以用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，該選項能夠達到目的；
B、檢驗氧氣是否集滿時，應該把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經收集滿，該選項能夠達到目的；
C、測定空氣中氧氣含量時，不能用木炭燃燒來測定，因為木炭燃燒生成二氧化碳，會導致水不能進入集氣瓶，導致實驗失敗，該選項不能達到實驗目的；
D、證明酒精燈火焰各部分溫度高低時，可以用小木條橫放在酒精燈的火焰中，并且能夠確定外焰溫度最高，該選項能夠達到目的．
故選：C．
點評：合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有一固體混合物 A，已知其中可能含有CuO、Na2CO3、Ba（OH）2 三種物質中的兩種或三種．按下圖進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設過程中所有可能發(fā)生的反應都恰好完全進行）．

試根據實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷，填寫以下空白：
（1）寫出下列物質的化學式：氣體B
 
，濾渣C
 
，固體 E
 
；
（2）混合物A 中，肯定存在的物質是（寫化學式）
 
；
（3）溶液D中，一定大量存在的陰離子是
 
（寫離子符號）；
（4）寫出固體混合物 A 與稀硫酸混合過程中發(fā)生的一個化學反應的方程式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將一定質量鐵、鋅混合物的粉末加入到一定質量的硫酸銅溶液中，充分反應后過濾，向濾渣中滴加少量的鹽酸，無氣泡產生，根據實驗現(xiàn)象判斷，下列說法正確的是　�。�
A、濾液中只含有硫酸亞鐵
B、濾液中的溶質一定不含硫酸銅
C、濾渣中一定含銅
D、濾渣中一定含鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

40℃時，氯化鉀的溶解度為40g，則在該氯化鉀的飽和溶液中，溶質、溶劑、溶液的質量比為．
A、1：5：7
B、2：5：7
C、2：5：5
D、2：3：5

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是生命之派．既普通又寶貴．下列對水的多與少的描述中錯誤的是（　　）
A、地球上水的總量多，淡水少
B、我國水資派總量多．人均水量少
C、“南水北調”說明南方水的儲量多，北方水的儲量少
D、生活中接觸的純凈水多．不純凈的水少

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科目：初中化學 來源： 題型：

結合如圖所示裝置，回到有關問題．

（1）寫出編號所指儀器的名稱：a
 
、b
 
；
（2）用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置是
 
（填標號，下同）；若用向上排空方法收集氧氣，驗滿方法是
 
．化學方程式為
 
．
（3）氫氣的密度比空氣小，難溶于水，實驗室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應來制得，制取氫氣的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
或
 
．其化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列做法符合節(jié)約資源、能源、低碳和環(huán)保理念的是（　�。�
A、大量開采、使用化石燃料
B、夏天為了更涼快，把室內空調溫度設置到很低
C、合力開采金屬礦物
D、保持環(huán)境衛(wèi)生，將塑料袋焚燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中，屬于氧化物的是
 

A．干冰    B．澄清石灰水   C．氯酸鉀     D．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

欲除去下列物質中的少量雜質，所用的試劑正確的是（　�。�
物質雜質試劑
ACO2氣體HClNaOH溶液
BNaNO3溶液Na2SO4Ba（OH）2溶液
CCaCO3Na2CO3H2O
D稀鹽酸CuCl2NaOH溶液
A、AB、BC、CD、D

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