分析 依據(jù)用白磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項解答本題,白磷著火點比較低,燃燒時過程中消耗氧氣并放出熱量會使氣體體積膨脹,冷卻后氣體體積減少,減少的氣體體積是氧氣的體積,據(jù)此回答即可.
解答 解:(1)本實驗的目的是利用燃燒法測定空氣中氧氣的含量,可燃物采用白磷,通過白磷燃燒消耗的氧氣量測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
(2)玻璃管至活塞處的容積刻度為10,根據(jù)氧氣體積約占空氣體積的$\frac{1}{5}$,白磷燃燒消耗了氧氣,冷卻至室溫后,通過觀察,最后應(yīng)停在刻度約為8的位置上.
(3)白磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.
(4)因為白磷燃燒消耗的是空氣中的氧氣,所以氣體減小的體積即是空氣中氧氣的體積,故空氣中按體積計算氧氣約占$\frac{1}{5}$;
(5)如果測得結(jié)果小于$\frac{1}{5}$可能造成的原因有:白磷的量不足,裝置漏氣等.
故答案為:(1)氧氣;(2)8;(3)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;(4)氧氣;(5)白磷的量不足,裝置漏氣等.:
點評 本題主要考查使用白磷的燃燒測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象和結(jié)論等,解題的關(guān)鍵是掌握燃燒法測定空氣成分并進(jìn)行實驗的原理,屬課本實驗改進(jìn)型考查題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 魚兒能在水中生存,說明氧氣易溶于水 | |
B. | 紅磷能在空氣中燃燒,說明氧氣具有可燃性 | |
C. | 氧氣和液氧都是由氧分子構(gòu)成的,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 | |
D. | 氧氣的化學(xué)性質(zhì)非;顫,能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在空氣中點燃?xì)錃,看到淡藍(lán)色火焰,同時生成水 | |
B. | 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光 | |
C. | 磷在空氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白煙 | |
D. | 鐵絲在空氣中燃燒火星四射 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電解水得到H2和O2,可知水是由氫原子和氧原子組成的 | |
B. | 生活中用過濾的方法可以降低水的硬度 | |
C. | 凈水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾 | |
D. | 自來水廠常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合價為+2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前物質(zhì)的組成屬于混合物 | B. | 圖中的各物質(zhì)均屬于化合物 | ||
C. | 該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合 | D. | 該化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng) |
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